2021年学校病媒生物防治工作计划.doc

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1、2021年学校病媒生物防治工作计划撰写人：___________日期：___________2021年学校病媒生物防治工作计划计划不仅是___、指挥、协调的前提和准则，而且与管理控制活动紧密相联。下面是学校病媒生物防治工作计划，一起来看一下吧。学校病媒生物防治工作计划(1)贯彻执行渝爱卫办《___市爱国卫生工作要点___》，继续开展好城乡环境卫生整洁行动，建设绿色校园、阳光校园，保护师生健康，为落实病媒生物防治目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,在巩固病媒生物防治成果基础上，特制定如下计划:一、搞好病媒生物年防治工作常态化建设1、明确职责，责任到人。将病媒生物防治工作

2、进行责任分解，按照防治领导小组下达的工作任务进行落实。2、坚持防治工作日常化、程序化，精细化，病媒生物年防治工作抓好细节。3、强化防治工作督查促落实。二、全民防治与专业防治相结合，提高后勤服务保障能力。1、坚持防治工作全民参与。2、健全学生自律机制建设，增强学生环境保护自觉性。3、在防治工作中提高后勤服务保障能力。第4页共10页三、继续贯彻执行渝爱卫办《___市爱国卫生工作要点___》、《___市四害预防和控制管理规定》，把病媒生物防治工作引向深入。四、继续作好病媒生物防治宣传教育工作。学校病媒生物防治工作计划(2)___年，我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《吴忠市教育

3、局创建国家卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的`标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。一、加强学校管理，提高对病媒生物防治工作的认识1、成立以校长马新生为组长、副校长路云为副组长的病媒生物防治工作领导小组。2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报，校园广播，专题讲座，学生手抄报，知识竞赛等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。二、根据季节

4、的特点，认真做好病媒生物防治工作。1、春冬季重点是灭鼠坚持做到每周一对教工住宅区、各部室、库房、绿化带，厕所垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。第4页共10页2、夏秋季重点是灭蚊蝇坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中

5、毒事件发生。4.发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。第4页共10页2021年学校的与部门工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻《___国务___加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。二、工作目标:1.开展爱国主义、___主义以及___核心价值观教育，加强“___”教育，做好学校德育课题的结题工作。第10页共10页2.坚持以养成教

6、育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。3.进一步深化班___建设工作，打造班风正、学风浓、班___建设特色显明的优秀___。4.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。5.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。6.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。三、工作措施:(一)、加强班主任队伍建设，落实考核评比。1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养

7、以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。3.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等。第10页共10页4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态（范本）管理，促进文明行为习惯的养成。5.结合市级研究课题，深入进行德育科研探索，鼓励班主任上好主题班