2021年度学校家委会工作计划.doc

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1、2021年度学校家委会工作计划撰写人:___________日期:___________2021年度学校家委会工作计划1、进一步修订、完善具有柴里矿区学校家委会特色的工作制度,规范落实家委会各项工作。2、家委会委员要充分运用好家委会章程所赋予的权利和义务,切实代表广大家长促进家校沟通、提升学校管理、监督行风建设,积极营造矿区和谐的教育氛围。3、充分运用现有柴里矿区学校是___市家庭教育实验基地这一优势平台,积极邀请___市家教指导中心专家来校开展家庭教育专家讲座,提升矿区家庭教育水平。4、继续开拓校外优质教育资源,实施第二、三批“家长资源进课堂”活动。5、进一步拓展校

2、外学生社会实践基地,让学生走出校园,在大自然中陶冶情操,磨练意志,接受教育。6、强化班级、级部家委会建设,提升班级家委会和级部家委会委员参与活动的热情和积极性。三、具体工作:1、依据《___省普通中小学家长委员会设置与管理办法》,结合枣庄市、滕州___关于创建中小学示范家委会的具体要求,进一步加强制度建设,建立工作长效机制,修订、完善《柴里矿区学校学校家委会章程》和家委会工作制度,抓好工作的落实。第7页共12页2、畅通交流渠道,加强家校联系,家委会委员既要成为反映家长意见的信息员,又要成为学校行风建设的社会监督员。通过家校联席会议、住校值班、家校联系热线等方式把家长_

3、__的焦点,反映的热点及时和学校沟通,并督促学校做好整改和落实。3、进一步加强和___市家教指导中心的联系,继续邀请家教专家来校为广大家长开展家庭教育讲座,并有针对性的对家庭教育知识缺失的困难家庭进行个案___,让矿区家庭教育水平得以提升。4、根据学生成长需求,协助学校___学生开展多种形式的社会实践活动。要在多方调研的基础上,建立固定的柴里矿区学校学生社会实践教育基地,定期协助学校___学生开展好秋游和春游活动,让学生通过参与实践,提升他们综合素质和能力。5、积极发挥广大家长的专业知识和技能特长,使其成为学生成长的优质资源。在上学期成功实施首批家长资源进课堂的基础上

4、,在本年度两个学期分别___实施第二批、第三批家长资源进课堂活动,并此项活动常态化,成为我校家委会的工作亮点和品牌特色。6、借助学校创办“书香校园”的东风,在家庭中倡导亲子阅读,营造书香氛围,打造书香门第,创建书香家庭。积极和学校联系,以班级为单位开展“亲子阅读___辩论”活动,评选出书香家庭。第7页共12页7、充分建设好柴里矿区学校家委会新浪博客,通过这一平台,让广大家长和社会外界了解柴里矿区学校家委___开展的各项活动。借助___学校家长志愿者联盟QQ群,___家庭教育成果,共同学习、探讨、交流孩子在学习、成长等方面的经验与想法。同时,倡导家长的义工奉献行为,帮助

5、困难学生,___留守儿童,营造社会公益正气,打造柴里矿区道德新风。8、继续开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动,并以此为依托提升家长___教育发展,关心孩子成长的思想境界,推动班级家委会工作的深入开展。学校家委会新学年的工作已经开始,让我们紧紧围绕共同制定的工作目标,团结一致,齐心协力,为了柴里矿区孩子的健康成长,为了柴里矿区教育的美好明天,做出我们自己的贡献。篇二:___年度学校家委会工作计划一、指导思想充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,___和吸引家长朋

6、友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。二、工作目标创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。第7页共12页三、服务宗旨家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。四、工作思路(一)贴近孩子1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集

7、和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。(二)走近家长1、开辟学校网站“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良

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