2021年学校三月学雷锋活动方案.doc

《2021年学校三月学雷锋活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2021年学校三月学雷锋活动方案撰写人：___________日期：___________2021年学校三月学雷锋活动方案各系部团总支、班级团支部、教师团支部：为贯彻落实党的___大、___届___全会，培育和践行___核心价值观，推进卓越校建设，为学校“___五”事业发展开好局起好步，经研究，决定___年继续在全校范围内深入开展学雷锋活动，现将有关事项安排如下。一、活动主题弘扬雷锋精神，共建卓越工校。二、主要内容（一）学习宣讲活动1.广大教师团员以___部、中央文明办今年发布的___位岗位学雷锋“最美人物”为榜样，开展事迹学习行动，在实际岗位上当先锋、创一流，在言传身教中向学

2、生诠释好雷锋精神、传播好社会正能量，在学习宣讲中强化师德师风，弘扬职业道德。2.各团总支、团支部广泛开展专题___生活，___学习《雷锋日记》，观看中央电视台评出的“感动中国”年度人物、全国道德模范等事迹，学习和宣传身边好人的优秀事迹。通过学习宣讲，深化道德认知，提升文明素养。（二）主题实践活动第11页共23页1.开展“文明校园我参与”活动。围绕学习和践行___核心价值观，大力弘扬爱国爱校、敬业奉献、明礼诚信、团结友善、勤俭节约的文明风尚，开展好课堂告别手机行动、餐桌光盘行动、交通文明有礼行动、校园环保行动等。2.开展“志愿服务工校行”活动。开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活

3、动。___“关爱农民工子女”、“关爱空巢老人”、“弘扬传统文化”、“文艺表演惠民”等与人民群众生活切身相关的志愿服务活动，号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、牵手农民工子女共成长、帮扶弱势群体献爱心，引导广大青年学子自觉践行___核心价值观。通过微博、___、微视频等方式，学习领会雷锋精神的时代内涵，积极营造“讲故事、做好事、寻榜样”的浓厚氛围，引导同学们将雷锋精神、志愿服务精神内化于心，外化于行。（三）网络文化活动充分重视并运用好校园网络、新浪微博___等媒体平台开展网络学雷锋活动，搞好双微行动，彰显大爱情怀，做大雷锋“朋友圈”，营造和谐清朗、崇德向

4、善的网络空间。三、工作要求第11页共23页（一）精心___，广泛开展。每班必须开展学雷锋活动，___月25前上交___张活动照片以及___字以上的活动总结到校团委（图片和材料都交电子稿，各班级上交到系部，系部统一收集后上交团委办公室），没有参与的班级扣除___月份最后一周班级管理分___分，并纳入班主任绩效考核中。（二）结合全国文明风采大赛，各班级学生开通新浪微博，并___全国文明风采竞赛账号，确保每天有___人将身边的正能量照片发布到微博，格式如下：#职校风采我来晒#+描述语@全国文明风采竞赛。截屏上交不少于___张。学校___月学雷锋活动方案【2】一、指导思想深入贯彻落实党

5、的___大、___届___全会和___系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展___核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和___核心价值体系的传播者、践行者。二、活动时间：___月份三、活动主题学雷锋，做全面发展的一代新人四、活动内容1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。第11页共23页充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心

6、实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。___学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。___学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。___学生参加义务植树、认养绿地，

7、培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。___学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。___学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。3、广泛开展学雷锋校园文化建设。第11页共23页把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一__关