2021年疫情防控下的复工方案.doc

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1、2021年疫情防控下的复工方案撰写人：___________日期：___________2021年疫情防控下的复工方案一、目的防范新型冠状病毒肺炎传染源输入，指导职工做好个人防护，严格特定场所的消毒，及时发现、报告、处置疫情，全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。二、适用范围适用于指导各生产企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。三、工作要求坚持预防为主，实施网格化、地毯式管理，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置。四、防控措施（一）加强___领导，落实责任企业要严格落实疫情防控主体责任，建立企业主要负责人牵头负责的企业疫

2、情防控工作领导机构，明确卫生专管员，配齐防控物资，按要求落实好各项防控措施。（二）建立健全防控制度和应急预案1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度，指定专人负责与离岗人员联系，了解每日健康状况并登记。第5页共8页2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。（三）做好疫情防控物资保障1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》执行。2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84

3、消毒液、___%酒精、___%过氧乙酸、喷雾器（超低容量）、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。（四）开复工前期准备1.有序___人员返工企业员工应实行分次分批到位，先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工，及时登记、做好体温和症状监测，及时向园区报告相关信息。第5页共8页有关员工复工原则具体如下。一是现仍在___的企业员工，劝导其暂缓返回复工;二是对新招聘的涉鄂员工、已从___返长的企业员工及相关人员，一律采取居家隔离或到指定地点隔离（自抵达___之日算起，隔离留观时间务必达到

4、___天）;三是对___天内有本地病例持续传播地区的旅行史或居住史的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离（自抵达___之日算起，隔离留观时间务必达到___天）;四是对出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者，应至专业医疗机构排除感染后方能复工;五是对近期接触过发热病人的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离（自最后接触之日算起，隔离留观时间务必达到___天，或至接触对象排除新型冠状病毒感染）。2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。3.物资储备到位。每位员工每天配备至少___个医用口罩，储备足够量的体温计

5、、消毒物品。（五）开复工后日常防控工作1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域（大门口、车间门口、___宿舍区等）设置体温测量点，每位员工以及来访人员均须佩戴口罩，进行体温测量，并做好登记。2.加强疑似症状监测，对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时，应立即做好各项防护措施，就近送至发热门诊，并向上级主管部门报告，并协助专业机构开展相关调查处置工作。3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主，预防性消毒为辅，受到污染时随时进行清洁消毒，确保工作环境清洁卫生。停止或减少使用中央空调，做好清洗消毒，保持室内

6、空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、___宿舍、进出车辆等进行消毒（具体见附件）。4.加强健康宣教。要求职工佩戴口罩，开展手卫生教育，各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食，避免人员集中。第5页共8页（六）发生疫情后防控工作企业发生疫情后，在各区县市防控指挥部的调度指挥下，按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好处理。（七）引用的防控方案如有更新，按照国家公布的最新方案执行。第5页共8页2021年疫情防控

7、专题培训实施方案为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加强疫情防控相关知识和技能培训，阻断疫情在校园内发生、蔓延，确保师生员工生命安全和身心健康，根据上级工作要求和学校安排，开学后拟对全校师生员工开展疫情防控知识和技能专题培训。特制定本方案。一、培训时间开学初（具体时间根据上级要求确定）二、培训对象全校师生员工三、培训规划经新冠肺炎疫情处置领导小组多次研讨，提出12321专题培训规划，切实提升师生员工自我防护能力、提高学校疫情防控专业化水平。第一个1是一个中心，即统一认识、服从安排、精准施策、众志成城，坚决打赢校园疫情防控阻击战。第一

8、个2是两方覆盖，即校内人员全覆盖、工作流程全覆盖。3是三项内容，即通识培训、专题教育、差异辅导。通识培训：《平阴县职教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上级有关文件精神、知识问答。第8页共8页专题培训。（1）公共卫生安全教育;（2）医学知识普及教育;