【精华】教师承诺书集合七篇.doc

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1、【精华】教师承诺书集合七篇　　教师承诺书篇1　　为进一步增强履行岗位职责、廉洁自律的自觉性，努力提高工作质量及校园安全，做到严以律己，干净办事，按照“榔口小学门卫制度和职责”的要求，作为学校门卫值班人员，我将履行职责，践行诺言，踏实干事，一丝不苟做好如下工作：　　1、肩负学校安全保卫重任，保持高度的责任感，准时上岗，不擅自离岗。　　2、及时做好来客来访登记，对外来人员要严格填写《外来人员登记表》并保存。　　3、正确无误收发信件、报刊，并及时分发至相关部门人员。　　4、严守大门，禁止闲杂人员、推销商

2、品人员、垃圾收购人员等随意出入校门。　　5、走读生外出需凭班主任或值日教师的批条方能放行，并履行登记手续。　　6、确保校门区域的整洁，阻止校门内外停靠外来车辆。　　7、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时向行政值班人员汇报或报警。　　8、上班时间不看电视，不打闲聊电话，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。　　9、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护并保管好值班室内的设施、设备，发现问题或故障，及时报修，不影响工作。　　××中心小学　　承诺人：　　20x

3、x年9月1日　　教师承诺书篇2　　我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：　　一、忠诚教育，依法执教　　我将自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作。热爱学校，树立集体观念，维护集体利益，珍惜集体荣誉。　　二、严以自律，率先垂范　　廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为学生服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响，为人师表，正直正派，模范遵守公民道

4、德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌。　　三、立足岗位，积极奉献　　热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。　　四、严谨笃学，业务精湛　　好学上进，勇于创新，积极参加各种教育改革实践活动，探索高效率的、贴合学生实际学习水平的教育教学方法，刻苦钻研业务，提高教学质量，精益求精，争做能给学生一口水的一片海。　　五、尊重学生，甘为人梯　　时刻以学生为本，关爱学生，尊重

5、学生的人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，坚决不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并积极主动的为学生排忧解难，保护学生避免受到他人伤害。　　六、举止文明，言行规范　　自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律，身体力行的实践社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。　　我会将教书育人的职责记于脑中、用于实践，将爱心奉献于学生，用真心服务于家长，恒心钻研教育技术，我会努力实践我的承诺，决不辜负人民教师

6、这个光荣称号！　　教师承诺书篇3　　1、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守各项法律法规。　　2、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献；自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。　　3、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信等活动，不传播有害学生身心健康的思想。　　4、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利。

7、　　5、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。　　6、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。　　7、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不训斥、指责家长。　　教师承诺书篇4　　作为一名光荣的党员教师，在“争先创优”活动中，做出如下承诺：　　一、师德承诺　　1、恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作。　　2、时

8、刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。　　3、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。　　4、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。　　二、业务承诺　　1、带头调查研究，解决好本职工作中存在的突出问题。　　2、终身学习，不断提升自身专业水平和综合素质。要通过专著、期刊、报纸以及网络等途径，开展广泛阅读和深度阅读，把握教改动态