幼儿园大班教师工作计划范本.docx

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1、幼儿园大班教师工作计划范本  幼儿园大班老师工作方案范本(一)  一、思想工作  本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,主动仔细研读幼儿训练的相关书籍,仔细预备、组织每一次训练活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。  二、力量进展  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得抱负的成绩。本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将

2、仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学近平,把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的老师沟通,争取获得她们的指导、关心。课题实践中,细心记录专家们的训练理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为伴侣。  特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细预备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握状况实施作出调整,带好小

3、班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。  三、努力方向  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义。所以,本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标:  1、争取成为幼儿园优秀老师。  2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。  3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。  四、出勤方面  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热忱对待工作。  幼儿园大班老师工作方案范本(二)  20XX年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所

4、不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学.,就要背上书包进入新的学校——学校,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要主动配合班主任做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下方案:  一、班级状况分析  我们班现有49名,通过上学期的学近平,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学近平.惯和课堂留意力,为学校打好坚实的基础。  二、教学方面  我们将连续贯彻《纲要》,依据课改精神

5、,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入学校的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。  三、老师专业成长方面  老师的一言一行挺直影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能训练好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学近平专业学

6、问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。  四、环境创设方面  为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子.信息,使孩子了解.,现在提倡的和谐.,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去关心有困难的人。  五、

7、家长工作方面  父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,配合收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学..惯和生活近平惯。  六、平安工作方面  平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安训练的工作,给幼儿灌输平安的理念,培育

8、幼儿的平安意识。  七、保育工作方面  现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要马上跟家长取得联系,准

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