篮球传切配合和体能练习教案.docx

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1、兴庆回中高韬教学内容1、篮球一一传切配合2、体能练习重点切入的快速有效难点传切时机的把握教学目标认知目标:学生能够复述传切配合的概念和要领,并知道传切配合实施的时机以及在比赛中的作用。技能目标:巩固胸前传接球技术。通过练习使80%学生能够初步掌握传切配合情感目标:培养学生之间的沟通配合能力,提高团队协作,积极进取的拼搏精神教学程序教学内容教师活动学生活动执行情况一、课堂常规1、指定集合地点,接受体委报告。2、检查着装。安排见习生。3、师生问好!1、指定地点集合,体委检查出勤向教师报告。2、接受检查,服从安排。3、齐声向教师问好!fffffVVf•!要求:快、静、齐4、宣布本节课内容和目标。

2、4、认真听记本节课内容和目标。准备部分二、准备活动1、教师带队沿球场线慢跑。2、指导学生练习(1)跳步高跳退(2)侧身并步跑(3)后退跑1、在教师带领下沿球场线跑步。1、男女生各成两路纵队,绕场慢跑,跟随学习动作练习(4)侧滑步3、给口令学生练习(□哨声)(1)转体反方向慢跑(2)跨步急停(3)跳步急停4、外侧身切入要球练习2、学生看老师动作跟学做。要求学生反应迅速,判断准确,模仿到位教学程序教学内容教师活动学生活动执行情况基本部分1、篮球传接球练习二、(1)传切配合:一传一切1、教师讲解基本动作及练习要求2、将学生分成两人一组3、指挥学生按照分组进行练习。4、教师巡回指导监督。1、教师讲

3、解传切方法的要领与要求、实施时机以及在比赛中的作用。2、教师与部分学生进行演示,并结合演示深入强调要求。3、提出问题指导学生分组练习:(1)怎么样去摆脱防守?(2)老师在做切入时手上是什么动作(3)传球队员什么时候传球才能达到最好的效果?4、教师巡回指导并纠正错误。5、分别对各小组评价并提出问题:1、认真听记动作要领。2、听从教师分配。3、按照分组进行练习4、接受指导和监督。1、观察师范,听取讲解并在头脑中想象配合方法。2、观看或参与演示,记住要求。3、按分组认真练习。4、接受指导,改正错误。5、听取讲解,积极思考问题。鸣400脚V-L.OOO———OO揶b男女生提出不同练习要求,女生适当

4、降低练习难度要求:切入动作规范,速度快,传、投准确,换位及时。基本部分(2)传切配合:突破难点(3)传切练习:运用拔高三、体能练习游戏:疯狂躲避球1、教师讲解回答问题,并结合示范再次强调重难点2、带领大家一起突破重难点3、分组体会练习4、教师巡回指导并纠正错误1、选出程度较好的几位同学,进行半场2V2比赛,消极防守,把学练运用到比赛中去2、集中学生,进行观看,给与评价鼓励教师讲解游戏规则及玩法。提示攻击方利用上肢力量抛、击躲避同学利用灵活1、散点站立认真听讲,2、认真听讲,领会解决办法3、体会练习,突破难点积极参与比赛,学以致用。听取指点,明确努力方向。半场集中分组练习O13□□42Q学生

5、积极参与,遵守游戏规则,注意安全1OOCOOOOO8O1的脚步移动、闪避结束部分四、放松与小结1、口令指挥学生放松。2、总结学习情况,提出努力方向。3、布置课外作业,预告下节课内容。4、布置收回器材。1、听口令放松。2、听取总结,明确努力方向。3、记住作业,提醒自己预习下节课内容。4、归还器材。Hff!!T!MTTff!ffffffVVfHfffVVf■V器材:篮球若干、标志物10个、粉笔安全保障:1、场地器材的安全检查与合理布置2、准备活动认真充分,按要求练习3、练习时注意空间间隔,学会自我保护场地:4个篮球架教学反思:

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