广西桂林市2019-2020学年高二（下）期末质量检测物理试题（原卷版）.doc

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1、桂林市2019~2020学年度高二年级下学期期未质量检测物理试卷（考试用时90分钟，满分110分）第Ⅰ卷（选择题，共43分）一、选择题：（本大题共13小题，共43分。第1~9为单选题，每小题3分；第10~13为多选题，每小题4分，全部选对得4分，选对但不全得2分，不选或选错不得分）1.为了降低远距离输电过程中电能的损耗，下列方法可行的是（　　）A.增加输电线的电阻B.降低输电电压C.提高输电电压D.降低输电线架设的高度2.交流发电机在工作时的电动势为，若将其电枢的转速提高1倍，其他条件不变，则其电动势变为（　　）A.B.C.D.3.关于我国家庭照明电路所用

2、的交流电，下列说法正确的是（　　）A.电流方向每秒钟改变50次B.电压表达式为C.额定电压为的灯泡可以直接接入使用D.耐压为的电容器可以直接接入使用4.如图所示，在一蹄形磁铁下面放一铜盘，马蹄形磁铁和铜盘均可以自由地绕轴转动，两磁极靠近铜盘，但不接触，当磁铁绕轴转动时，铜盘将（　　）A.以相同的转速与磁铁同向转动B.以较小的转速与磁铁同向转动C.以相同的转速与磁铁反向转动D.以较小的转速与磁铁反向转动5.如图所示，一个金属圆环水平放置在竖直向上的匀强磁场中，若要使圆环中产生如图中箭头所示方向的感应电流，下列方法可行的是(　　)A.仅使匀强磁场的磁感应强度均

3、匀增大B.仅使圆环绕水平轴ab如图转动30°C.仅使圆环绕水平轴cd如图转动30°D.保持圆环水平并仅使其绕过圆心的竖直轴转动6.如图为玻尔为了解释氢原子光谱而画出的氢原子能级示意图，一群氢原子处于的激发态，当它们自发地跃迁到较低能级时，以下说法符合玻尔理论的有（　　）A.最多只能辐射出3种频率的光子B.可辐射出能量为的光子C.氢原子跃迁时，可发出连续不断的光谱线D.在辐射出的光子中，从跃迁到辐射的光子能量最小7.如图所示是原子物理史上几个著名的实验，关于这些实验，下列说法正确的是（　　）A.卢瑟福通过粒子散射实验否定了原子的核式结构模型B.放射线在磁场中

4、偏转，中间没有偏转的为射线，电离能力最强C.电压相同时，光照越强，光电流越大，遏止电压和光的强度无关D.链式反应属于轻核的聚变8.如图甲所示，在匀强磁场中有一个匝的闭合矩形线圈绕轴匀速转动，转轴垂直于磁场方向，线圈电阻为，从图甲所示位置开始计时，通过线圈平面的磁通量随时间变化的图象如图乙所示，则（　　）A.在时，线圈中的感应电动势为零B.所产生交变电流的感应电动势的有效值为C.所产生交变电流的感应电动势的最大值为D.线圈从图示位置转过时穿过线圈的磁通量变化最快9.一个静止的铀核（原子质量为）放出一个粒子（原子质量为）后衰变成钍核（原子质量为）。已知相当于的

5、能量。则（　　）A.释放出的核能约为B.核反应过程中系统能量不守恒C.铀核的比结合能大于钍核的比结合能D.若释放的核能全部转化为钍核和粒子的动能，则粒子的动能小于钍核的动能10.下列关于感应电动势的说法中，正确的是（　　）A.感应电动势的大小跟穿过回路的磁通量成正比B.感应电动势的大小跟穿过电路的磁通量的变化量成正比C.感应电动势的大小跟穿过电路的磁通量的变化率成正比D.不管电路是否闭合，只要穿过电路的磁通量发生变化，电路中就产生感应电动势11.下列说法正确的是（　　）A.氢弹是利用链式反应制成的B.温度升高不会改变元素的半衰期C.太阳能来源于太阳内部核裂

6、变时释放的核能D.核反应堆是利用重核裂变反应制成的12.某同学在研究电容器、电感器对恒定电流与交变电流的影响时，采用了如图所示的电路，、是两个完全相同的灯泡。当双刀双掷开关置于3、4时，电路与交流电源接通，稳定后的两个灯泡发光亮度相同，则该同学在如下操作中能观察到的实验现象是（　　）A.当开关置于1、2时，稳定后亮、不亮B.当开关置于3、4时，频率增加且稳定后，变亮、变暗C.当开关置于3、4时，交流电频率增大，变暗，变亮D.当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，将会立即熄灭13.如图所示，水平放置的光滑金属导轨固定在磁感应强度大小为、方向与所在平面垂直的

7、匀强磁场中，为的角平分线。时刻，单位长度电阻恒定的金属棒在水平外力作用下从点由静止向右做匀加速直线运动，运动中与导轨接触良好且垂直。设回路中感应电流的大小为，金属棒受到的安培力的瞬时功率为，水平外力大小为，流过回路横截面的电荷量为，导轨电阻不计，则下列关于、、、随时间变化的图象中可能正确的是（　　）A.B.C.D.第Ⅱ卷（非选择题，共67分）二、填空题：（请将正确答案填在答题卷的相应位置。共12分）14.图示是研究光电效应的电路图，阴极和阳极是密封在真空玻璃管中的两个电极，在受到光照时能够发射光电子。阳极吸收阴极发出的光电子，在电路中形成电流。(1)如果保

8、持变阻器的滑片位置不变，也不改变入射光的频率，而增大入射光的强度，