学校班主任工作总结___2021_2021班主任工作总结___.docx

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1、学校班主任工作总结___2021_2021班主任工作总结___一名好的班主任，必需真正做到敬重每一位同学，了解每一位同学，包括他们的喜好、性格、家庭等状况。只有了解了我们的工作对象，才有可能做到因材施教，让每一粒种子都适时萌发。下面我为大家收集整理了“学校班主任工作总结”，欢迎阅读与借鉴!学校班主任工作总结1今年春天，我有幸参与了滨州市中学校班主任远程全员培训。在培训即将结束的时候，回顾这次培训学习的历程，虽有滿身的疲乏，但更多的是收获的喜悦。对班主任这个岗位又有了更深层次的理解;对班级管理又有了进一步认识。这一个次的学习对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是

2、一次心灵的荡涤。首先，是培训形式上的新颖。这次培训共分六个模块。每个模块都要仔细倾听专家的讲座，要认真进行案例研讨，还要学习其中的扩展材料。其次，讲课的专家有的曾经是在训练一线工作多年的班主任，他们不是死板地照本宣科，而是用了大量鲜活的教学实例，深化浅出地讲解一个个生动的教学实例和自己的感悟，令我们无比鄙视。培训学习使我重新焕发了青春活力，布满了___，产生了巨大的工作动力。第三、本次培训的内容丰富。有李镇西等专家的“班主任工作的基本规范”，高洪等专家的“未成年人思想道德训练”，申继亮等专家的“同学心理健康训练指导”，任小艾等老师的“班级活动设计与组织”，魏书生等老师的“班级管理”

3、，罗云等老师的“学校平安工作”等。培训学习中，学习领悟各位专家的理论精髓，进一步学习班主任工作的基本规范，把握未成年人思想道德训练的方法，懂得如何指导开展同学的心理健康，学会了班级活动的设计与组织，积累了班级管理的妙招，明白了学校平安工作的重要。第四，思想上得到了启迪。魏书生老师的“关心同学主动的、向上的，乐观的，进取的、善良的，正直的，脑神经兴奋起来，再兴奋起来，进展起来，再进展起来。进展这个阵地，守住这个阵地，不断地拓展这个阵地，这是老师的责任。”丁榕老师的“为同学创设适当的情境，助人自助、促人自悟，让同学在体验、感悟中进行沟通，悟出道理，体验做人的真谛，维护自己的心理平衡，达

4、到自我训练的目的。”和“要想得到爱，就要付出爱，假如付出的是恨，得到的也是恨”、任小艾老师的“我转变不了学校、总能转变我的班”，专家来源于班主任工作实践的睿智总结，给了我剧烈的震撼和深深的启迪。第五、看到了工作差距，找到了动力。在培训中，多学科专家渊博的训练理论让我叹服，优秀班主任科学的训练技巧令我敬佩，我在学习中找到了自己工作的差距，也激发了我学习的主动性。有了学习的动力，我的学习更加投入。以后的准备1、仔细做好本职工作，改善自己的理论学问。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外主动学习有关班主任工作的艺术方面的资料，主动与其他的

5、班主任探讨，在不断地加强自身的理论基础学问同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。2、主动参与___实践，提高班主任自身修养。主动参与___实践活动，提高自己的素养，正确的处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与___之间的关系。只有在实践中不断地积累，才能真正锤炼自己的素养。3、主动进行自我反思。假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思索应当如何改进。一个优秀的班主任必定是一个经常进行自我反思的人。班主任工作要求班主任在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。没有反思的阅历是

6、狭隘的阅历，至多只能是肤浅的学问。这次班主任培训使我重新认识了班主任工作，对以后的工作有了具体的引领，让我认识班主任要做自己的讨论，不断地思索，写好反思、总结，他将是我人生的一笔财宝。使我成为一位擅长思索、勇于实践、不断反思，在实践过程中敢于挑战的班主任。4、为同学倾注全部的爱心。作为一个班主任，爱心最重要。“热爱关怀同学”是真挚的师爱，是班主任的理智感、美感和道德感分散而成的一种高尚的情感，是训练实践中一种强大的训练力气和手段.我热爱训练，我爱我的同学，我爱我的班级，我爱我的学校，让爱的火种在我们的身边燃烧。总之，我要再次感谢滨州市中学校班主任远程培训所供应的学_台，让我对班主任

7、训练艺术有了一个整体的、系统的认识，并把它内化与运用到自己的班主任工作实践中去。他山之石，可以攻玉。我很喜爱这样的沟通与学习方式，使我学到了很多珍贵的训练艺术。在今后的训练教学管理中，我将努力践行本次学习的成果，并制造性地加以资源整合，提升自身修养，做一名胜利的班主任。全身心地投入到训练教学工作中，用自己的光和热去照亮和暖和每一个同学的心灵。学校班主任工作总结2时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的