学校管理阅历总结-总结.docx

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1、学校管理阅历总结-总结篇一：学校管理工作总结常规管理工作汇报宁潭镇杨青村学校依据上级主管部门工作支配，我校以落实各项目标为契机，不断加强学校常规工作管理，提高办学水平，提高训练教学质量。现将我校三年来的各项工作开展状况做一个简要总结：一、学校基本状况我校是一所非完学校校，共有六个教学点，18个教学班，在校同学375人，全校适龄儿童入学率达100%，辍学率为0%，在编在岗老师21人。二、主要工作成绩1、明确办学方向，加强训练教学常规管理，促进训练教学质量的提高。坚持常规管理的基本原则，不断优化课堂结构，健全教科研体系，强化教学讨论，进一步规

2、范老师的教学行为。（1）严格课程管理，根据新课程标准，课时方案和教学内容，我校基本开齐课程，开足课时。（2）科学拟订学校工作方案，全面贯彻党的训练方针，努力推动素养训练，不断深化训练改革。（3）建立健全学校的教研组织，依据课程标准，课程方案和教学内容要求，结合我校规模及特点，目前，我校共设语文、数学两个教研组。各教研组长均由学校本学科学识水平高，科研意识强，具有学科带头作用的老师担当。学校主动制造条件，鼓舞各教研组以校本教研为主，开创教研工作新特色。（4）加强教学常规的过程管理。教导处根据学校常规管理制度，坚持每月一次的老师上课、听课、备

3、课，作业批改的检查和督促，期末进行一次综合评价，并将评价的最终结果与老师的绩效工资、晋级、评先评优挂钩。（5）严格执行训练局学籍管理方法，如数注册学籍，严格档案管理，准时清查同学学籍改变状况，服务于同学，服务于教学。（6）多种形式，多种渠道开展老师培训工作。把接受新理念，把握新课程，讨论新教材，探讨新教法作为培训的核心内容。为老师的学习进展和提高供应机会，是学校赐予老师的最大大福利，凡是教研活动，我校都派足够的人员参与，我校全体老师全员参与了每年每期的连续训练培训。2、加强领导作风建设，树立学校班子新形象。学校支部组织党员干部仔细学习__

4、_会议精神，党章、党员条例及法律法规，主动开展党性、党风、党纪训练活动，定期对党员干部德、能、勤、绩的考评，加强和落实党风廉政制度建设，规范党员干部工作和生活行为，要求每一名党员干部成为学校的一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用，把精力全身心地投入到学校工作中去，主动开拓学校工作的新局面。3、丰富多彩的校内文化活动，凸现学校办学新特色。良好的校内文化可以促进学校训练教学，科研与管理，可以使校内生活更丰富，师生的精神得以陶冶和升华，实现师生的自我约束，自我管理和自我完善，依据我校的实际，因陋就简开展此项工作。（1）做好校内环境绿

5、化、美化和净化工作，合理种植花草树木、卫生坚持每天两扫一检查，一周一小结，一月一评比，不留卫生死角，保持校内的干净。（2）适当设置人文景观，依据不同时期的需要增设宣扬栏、黑板报、文明用语、警句格言等。（3）主动开展多种形式的校内文化活动：同学“六一”朗诵竞赛、学问竞赛、同学书法竞赛，“六一”游园活动、老师说课竞赛等，让师生感受到校内生活的美妙，使得全体师生精神振作，身心快乐，从而焕发无穷的制造精神和力气。（4）强化校内管理，建立健全各类规章制度，把学校的办学理念和价值观体现在其中，以文化的力气推动学校向规范化进展。（5）注重人文关怀，构建

6、和谐人际关系。学校树立“以人为本”的管理理念，给同学心理人文上和人道上的关怀，建立良好、公平和谐的师生关系；以师德训练为核心，连续开展“同学评价老师，老师评价领导，___、家长评价学校”为主题的“三评价”活动。4、依法、民主、科学管理学校，充分调动广阔教职工的工作热忱和主动性。学校坚持校务公开，促进民主管理，长期以来学校坚持教代会制度，组建教代会时，力求做到把思想素养好，业务力量强，有参政议政力量的“明白人”选进教代会，学校充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加了老师的仆人翁精神，参加学校民主管理，学校成立了有校委会成员、老师代表参与的校务

7、公开领导小组和监督小组，并进行了明确分工，落实目标责任制。校务公开的内容力求全面，主要是财务运转、管理状况，老师的考评状况，使教职工深化了解学校每项工作的落实开展状况，真正做到“给老师一个明白，还领导一个清白”，调动广阔教职工的主动性，增加参加学校管理的意识，加强学校的民主建设和廉政建设。5、主动开展健康训练活动，全面推动训练新进展。（1）为贫困家庭的子女入学解决实际困难。每学期初，学校要求各班主任深化到各村组，了解每位同学家庭的基本状况，同时向家长反馈其子女在校学习状况，对有特别困难的家庭上报学校备案，学校将依据实际状况，落实好各种优待

8、政策，确保每位适龄儿童，都能上好学。（2）制造条件，主动开展健康训练。通过专题学问讲座，让同学养成良好的卫生习惯和把握一些基本的平安常识和健康意识，逐步使健康训练成为学校全面进展的重要组成部分