【我的信念阅读训练及答案】我的信念阅读题答案.docx

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1、【我的信念阅读训练及答案】我的信念阅读题答案①生活对于任何一个男女都非易事。我们必需有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信念。我们必需信任,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够心安理得地说:"我已经尽我所能了。'②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我凝视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感爱好。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们特别相像。像它们一样,我总是耐烦地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是由于有某种力气在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。③近五十年来,我致力于科

2、学的讨论,而讨论,基本上是对真理的探究。我有很多美妙欢乐的记忆。少女时期,我在巴黎高校孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地讨论,我们用心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发觉了错。④我一生中,总是追求宁静的工作和简洁的家庭生活。为了实现这个抱负,我竭力保持安静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的爱好。当皮埃尔居里和我决定应否在我们的发觉上猎取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹讨论观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财宝。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大

3、的酬劳。但是,人类也需要幻想家科学讨论剧烈地吸引着他们,使他们忘我的工作,没有闲暇,也无热忱去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事讨论工作。我从不认为这种权益是天经地义的,由于在二十四岁以前,我始终居住在被占据被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。⑤我并非生来就是一共性情温柔的人。我很早就知道,很多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐蔽自己的敏感。从我丈夫温柔沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会观赏生活中的种种琐事,如载花、植树、建筑,对诵诗和远眺星辰,也有一点爱好。

4、⑦我始终沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断呈现它崭新的远景。我认定科学本身就具有宏大的美。一位从事讨论工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在犹如神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在试验室里埋头工作的主要因素了。1.读第①段回答如下问题:居里夫人认为对待生活应有哪两种看法?答:①__________________________②__________________________2.读②③段回答如下问题:①居里夫人对"蚕结着茧子'感爱好的缘由是什么?答:_________________________________

5、______________________________②"或许是由于有某种力气在鞭策着我',这"某种力气'指的是什么?答:_______________________________________________________________3.读第⑤段回答如下问题:①文中"寻求现实的人'与"幻想家'有什么区分?答:寻求现实的人:___________________________________幻想家:_________________________________________②居里夫人对这两类人的看法分别是什么?答:__________________

6、_____________________________________________4.读第⑦段回答如下问题:①"他更像一个小孩儿,迷醉在犹如神话故事一样的大自然中'一句强调了科学家怎样的特点?②"科学的这种强力,就是使我终生能够在试验室里理头工作的主要因素了'一何中"科学的这种力量'指的是什么?5.从本文中,可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。答:_______,________,________,________。参考答案:1、①我们必需有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信念。2、①抓住"我'与蚕的相像点回答可得分,如:这些蚕固执地、勤奋地工作着,

7、我感到它们和我特别相像。②找准指代的内容可得分,如:对真理的探究。3、抓住两类人的不同特点及对他们的不同看法可得分。如:①寻求现实的人:他们工作或进行科学讨论是为了获得酬劳。幻想家:投身于科学讨论本身,被纯粹的科学讨论所吸引,无暇也我热忱去谋求物质上的利益。②对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。4、①扣住这一比方的含义回答。如:痴迷。②扣住本段中对科学的理解回答。如:"科学呈现出的崭新远景'或"科学本身具有的宏大的美'。5、答案须从文章中找到依据。答对一个短语得1分。如:"用心致志'、"追求真理'

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