文明礼仪倡议书600字怎么写【四篇】.doc

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1、文明礼仪倡议书600字怎么写【四篇】【导语】文明礼仪是我们优良的传统美德，做为一名小学生，更因该从拥有这份美德。下面是由我为大家整理的文明礼仪倡议书600字怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。查看更多请点击我书信函频道。　　【篇一】文明礼仪倡议书600字怎么写　　尊敬的学校老师、家长叔叔阿姨们、同学们：　　文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明，重礼仪”的美好品德。为此，我代表秀观小学少先队大队部在“改陋习，树新风，文明礼仪我先行！”活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议

2、：　　一、改掉陋习我能行　　不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不乱踩踏；不在公共场所吃喝，钱不乱花；不攀比吃穿，不染发；不打牌赌钱，不进网吧；不迟到缺席，上课不随便讲话；不随便进出校门，围墙不攀爬；还有一些小陋习，尽快改掉人人夸。　　二、树立文明新风我先行　　讲文明，有礼貌，尊师长，讲诚信，守规矩，珍生命，讲安全，爱卫生，勤学习，常思考，能守时，乐助人。见到长辈问声好，同学之间要友好，值日、劳动主动干，发现垃圾我拣了，教室物品摆整齐，爱护花草和公物，同学不足我帮助，说话做事先思考，粗暴冲动惹烦恼，认真学习求进步，珍爱生命获

3、幸福，文明春风拂全校。　　亲爱的同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，积极投身到“改陋习，树新风，文明礼仪我先行”校园文明礼仪实践活动中来，把文明礼仪要求落实到自己的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康的校园新风尚，共创干净、优美、文明的校园，让文明礼仪之花在我们美丽校园处处盛开！　　倡议人：我20xx年xx月xx日　　【篇二】文明礼仪倡议书600字怎么写　　亲爱的同学们：　　中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的'根基，

4、是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：　　一、语言文明，举止得体，告别污言*语，使用文明礼貌用语；　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；　　三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；　　四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水

5、用电；　　五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；　　六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗；　　七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；　　八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；　　九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；　　十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；　　十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。　　希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风

6、尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。倡议人：我20xx年xx月xx日　　【篇三】文明礼仪倡议书600字怎么写　　同学们：　　中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此，我们郑重向全

7、校同学发出倡议：　　认真学习《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。　　在校园里，我们是文明的学生；　　在家庭中，我们是文明的孩子；　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。　　一、明理诚信　　1、求学明理，尊敬师长。　　2、文明用语，言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”。　　3、文明礼仪，公共场合（在校）着装大方、