乐于助人感谢信___-条据书信.docx

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1、乐于助人感谢信___-条据书信  乐善好施,助人为乐,是中华民族的美德。下面___我为大家细心整理了乐于助人感谢信___,盼望能给你带来关心。乐于助人感谢信___篇一:  xx学校领导:  x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前大路上污水横溢,严峻地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他坚决果断挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,主动地和行政部

2、人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,用法的竹竿无法将堵塞物捅开,就在预备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,最终大功告成下水道通了。  许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明白贵校的在同学德育训练工作做得非常的到位,如此地深化人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。乐于助人感谢信___-条据书信  乐善好施,助人为乐,是中华民族的美德。下面___我为大家细心整理了乐于助人感谢信___,盼望能给你带来关心。乐于助人感谢信___篇一:  xx学校领导:  

3、x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前大路上污水横溢,严峻地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他坚决果断挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,主动地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,用法的竹竿无法将堵塞物捅开,就在预备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,最终大功告成下水道通了。  许友

4、清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明白贵校的在同学德育训练工作做得非常的到位,如此地深化人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。  双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和关心。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地训练全体的员工和同学,让这种精神更加发扬光大。感谢许友清同学,感谢学校的培育,感谢你们的训练成就。  XXX  XXXX年XX月XX日乐于助人感谢信___篇二:  南昌市***监理有限公司:  XXX年12月15日16:10左右,当

5、时天正下着大雪,罗家学校的一名学校一班级女生放学时贪玩,一路走一路有意踩雪玩,一不当心陷进了我们公司门口市政管道刚刚施工后遗留下的泥浆池中,当时小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩吓得大哭。这时贵公司的工程师郑##听到哭声,发觉了这种状况,立即不顾风雪充满冲过去,单脚踏进泥浆池将孩子拔了出来,由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出来留在了泥浆中。看着孩子一只脚光着,另一只脚只穿着袜子,郑##不顾孩子满身泥浆,坚决果断地背着她来到屋檐下,然后开着自己的车依据孩子的指引,将她送到了她母亲工作的地方。  这时郑##的身上、车上已经满是泥浆,外衣也几

6、乎被雪水浸透。孩子母亲欲表示感谢,郑##当即谢绝且拒绝留下电话,并说:"没什么,人人都有孩子,我自己的小孩也差不多大,别人遇到这种状况也会这样做的。'之后就开着车离开了。  之后几天,孩子父母通过寻访目击人,辗转找到我公司,对我公司表示感谢,感谢我公司培育出的员工有这种助人为乐不留名的"当代活雷锋'精神。其实郑##是贵公司的人,是经贵公司派驻我公司"城东综合市场'项目进行监理的工程师。很荣幸因"城东综合市场'项目与贵公司合作,让我们看到了当今___还有郑##这样一位"正直、善良、英勇、热于助人'的优秀青年,郑##的这种不顾个人安危、

7、不计较个人得失的"当代活雷锋'精神不是一朝一夕能够具备的,应当是和你们公司多年的训练分不开的,也是郑##本人多年来注重善良、助人为乐品德修养的表现。他的这次行为给我们公司在罗家集当地带来了良好的声誉和主动的___影响。我们认为,这种精神不仅仅在我公司值得学习,就是在贵公司,乃至当今全___都值得大力弘扬。  受孩子家长托付,特向贵公司和郑##个人提出书面感谢,旨在更多人能够向他学习,推动今日"热于助人、不计较个人安危见义勇为、不计较个人得失'的和谐___的共同进展。  致礼!  XXX  XXXX年XX月XX日乐于助人感谢信___篇

8、三:  天津火车站各位领导:  你们好!  我是一位来自甘肃的高校生,现就读于天津师范高校本科二班级。我于xx年10月17日,接到家中紧急电话,需去武汉替父母探望病危亲属。晚19点钟来到火车站并排队购票后,预备乘坐由哈尔滨至汉口方向的

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