2021年高校宣扬部总结-总结

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时间:2021-10-12

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1、2021年高校宣扬部总结-总结  篇一:  随着期末的接近,团委的工作也已接近尾声。宣扬部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣扬工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺当的开展,工作中,我们有过困难,有过欢乐。我们的工作是劳碌的,琐碎的。汗水与欢乐是大家工作中的主旋律,乐观、热忱与制造力是推动部门工作不断进步的动力,在工作中得到熬炼,在共事中收获友情,在一点一滴中我们分散成团结、高效、奋进的团体。现具体总结如下:  一、主动配合了学校的各类的大小活动,准时做好各项活动的宣扬工作,让学校各师生都了解我校活动动态,丰富同学视野

2、。  二、在我校团委举办的我部门极力配合文体部和社团指导部,准时并有效地完成背景布置,道具备用等。  三、我们部在11月份主办帮助青年志愿者协会办了“***宣誓仪式”活动。从中积累了许多珍贵阅历,也的到了团委各部门的配合和合作帮忙。  四、11月中旬,宣扬部帮助团委同学会公布了09年团委同学会干部___(制作红榜展出)。  五、11月末,宣扬部帮助体育部公布了运动员___(并制作了海报展出)。  六、12月份学校举办的冬季运动会中,我部大力配合活动完成背景和海报的制做工作。宣扬部的工作主要以海报的形式进行宣扬,所以在海报方面,通过与各部员的沟通,部内依旧实行了分工合作,每次活动的海报由部员分

3、工联手完成工作任务,这样以来很大程度提高了部员的工作热忱;既给了部员表现的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识,另一方面加强了部员间的联系,促进了部员见的了解,使整个部门更团结有力!冬运会时,宣扬部准时的公布学院的获奖___,是同学们准时的了解到我们学院的获奖状况。在做这些活动的过程中我们积累了丰富的阅历也吸取了不少教训,这些都是我们今后工作中值得挖掘的珍贵财宝。经过大家的努力,我们艺术与设计学院在冬运会的入场式上拿到了第一名的好成绩。  七、当大部分同学都为冬运会的紧急而告一段落的时候,我们部门担当并申请了”冬运会展我风采”的宣扬海报的工作,同时也特别感谢马老师对我们宣扬工作的支持以及摄影

4、部供应的精彩照片。也使得我们的展板能够顺当的展出。  在本学期中,宣扬部的成员工作都很主动,都付出了辛勤的汗水。同时我们也收获了喜悦,收获了感动,收获了温馨。  宣扬部的许多工作都是比较锁碎的,但我们宣扬部的成员都能仔细细心地完成。对以后宣扬部进展的努力方向做出的初步方案:  1、不断吸取大家看法,共同建设校团委、建设宣扬部。在任务完成效率和质量方面再提高,争取能达到一个较高、较多数人满足的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化,培育一批能代表校校团委形象的全面进展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善,增进友情,活跃校内。加强成员的责任感和荣誉感。  2、确定校团委宣扬部的品牌

5、特色活动,从中扩展团委的影响力,同时也使宣扬部学会自主的活动,突出宣扬特色。  3、这学期宣扬部自己主办的活动比较有限,我们要向青年志愿者学会学习,在协调好自己的学习时间的同时多办一些有宣扬特色的活动。  总的来说。宣扬部的每个成员都在工作中不断的成长,不断的进行自我提升。但在工作中还消失了不少的问题,但我们将取长补短,在一些薄弱环节多加留意,总结我们的不足和缺陷,把我们部门的工作做得更杰出  在以后的工作中更加努力。争取做到!同时也特别感谢学要领导和马老师平常对我们工作的支持,和同学会___陶喆,团委副书记郑巨荣,王丽娟,同学会副___李忠阳,李运恒,对我们部门的重视和关心。也特别感谢,宣

6、扬部副部长邱红程对我们部工作的仔细负责,使得我们合作特别快乐。还有09级的几个干事,特别主动,而且有创新意识,我信任宣扬部以后会更强。  转瞬间一个学期就要结束了,这个学期对于我们宣扬部来说是布满着挑战与重要意义的,在宣扬部全部人员的共同努力下,我部取得了肯定的成绩。  篇二:  站在20XX-20XX年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中改善眼睑。好像初进学校的记忆依旧就在心头呈现!而匆忙的一个学期又将结束。  这一学期来,在学院老师和同学会各干部的领导下,我参加组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了许多东西,现我将这学期工作总结如下

7、:  本学期,我在同学会宣扬部连续担当干事,主要负责与记者团的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯,我准时通知各记者团组长支配好人员。看似简洁的工作,实际操作起来却会遇到许多人员支配上的问题,和稿件上传不准时等问题。如何与记者团沟通协调好,其间我学到了许多。  另外,在我院本学期开展的师范技能节中,我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。配合两位部门负责人做好宣扬。通知。现场支配等工作。在组织同学参赛的过程

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