巧用农村资源,开展特色活动

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1、巧用农村资源开展特色活动-----武威市农村团队活动新探究古浪一中:高亚强古浪定宁中心小学:陆琼农村团队工作既是农村教育工作的难点,又是农村学校工作的重点。武威农村团队工作要以“两基”迎“国检”为契机,努力适应新课改的要求,与时俱进,认真地分析农村团队工作的特点,找出其规律,紧紧依托农村实际,积极挖掘地方资源、充分利用独特的乡土风情,创新性地开展带有乡土气息的特色活动,走具有武威地方特色的团队工作可持续发展之路。那么,如何充分利用农村资源,开展特色团队活动呢?笔者认为:立足于当地农情,利用地方优势,挖掘乡土资源,是农村团队开展特色活动的根本出发点。只有针对该地区所特有的,才是最具有

2、魅力的;只有具有地方特色的,才能走出农村团队自己的发展道路;只有是孩子所喜欢的东西,才能有效地开展。因此,在新课改精神指导下,结合武威实际,主要应从活动开展方面去营造特色,重点突出以下几点:“土”,从农村实际出发,体现农村气息;“实”,强调活动务实的服务功能;“新”,活动的组织形式新,来自于师生的创造;“特”,各地有各地的特点,各校有各校的特色;“活”,过程和结果的多样性,重在过程体验。具体来讲,我认为应在以下几个方面进行思考、探究与创新:一、地方资源深挖掘,“农家乐”风味显特色杜威曾指出:“所谓人的成长,就是在与环境相互作用的过程中不断更新自己”。俗话说“一方水土养一方人,一方文

3、化育一方人”。在武威农村这个广阔的天地里,有着有利的条件和独厚的优势。农村团队组织可根据当地的风俗习惯,结合生活环境,开展地域风味的特色活动,为团员营造真实、生动、丰富的世界。(一)景观处处,魅力无限,旅游观光大有文章可做武威自然景观、人文景观得天独厚,是古丝绸之路旅游线路必经之地。这里有西部少有的自然风光,也有冠名千古的人文景观和历史古迹。如沙漠公园、雷台公园、民勤沙漠植物园、天祝三峡国家森林公园。还有古长城遗址、丝绸之路名刹海藏寺、古钟楼、罗什寺塔等大量珍贵历史文物古迹,可以说是星罗棋布,美不胜收,处处散发着诱人的魅力,这一切为我市农村团队组织活动提供了绿色的天地。只要团队工作

4、者思考探究,就能在这些景观和古迹中找到富有情趣的主题。如开展以旅游、登山、泅水、游春、踏秋等为主题的探究大自然奥秘、了解古迹历史,感受家乡山河壮美的活动,不仅可使团员享受到大自然带来的无尽乐趣,对共青团员进行自然常识和环保意识教育,还可进一步激发学生热爱自然、热爱家乡的情感。(二)历史悠久,红旗飘扬,爱国主义教育基地闪光芒武威历史悠久,古文化遗迹、红色革命遗址众多,是历史教育和爱国主义教育的大好基地。区内有驰名中外的中国旅游标志的“铜奔马(世界第一马---马踏飞燕)”及其出土的“雷台汉墓”;有元太子阔瑞与西藏宗教领袖萨班举行“凉州会盟”,见证西藏正式纳入中国版图的“凉州百塔寺”(回

5、归第一寺);有举世无双,具有较高研究价值的国家级珍贵文物“西夏碑”(中国第一碑”);有建于明正统四年,气势恢弘、“陇右学宫之冠”的武威文庙和被誉为中国石窟之祖的天梯山石窟(中国第一窟):还有西路红军古浪县烈士陵园、西郊公园国防教育基地、中国西路红军武威战斗遗址、邱少云纪念馆、凉州区烈士陵园等众多历史遗址。而这些古迹遗迹,是对团员进行爱国主义教育的生动教材。团队工作者应充分的挖掘地方历史资源和红色资源,组织队员通过参观、访问、查阅资料等方式,让团员了解红军在家乡的传奇故事,从而对学生进行爱国主义教育。(三)民俗风情,浓郁独特,探究活动别有一番情趣依托于武威大地的物产资源,千百年来,武

6、威人民创造出了许多别具一格的民俗风情。值得一提的是武威风味小吃:凉州三套车,中秋大月饼、炸油馓子、特色凉面、红烧羊羔肉、高庄馒头、米汤油馓、山药米拌汤等,流传百年,闻名遐迩。辅导员可依托这些民风民俗,从小处着手,以小见大,从民俗风情中筛选精华,反复锤炼,深入探究,开展突出以“民”字为主题的、以“走进农家生活、品味农家菜肴、体验田园文化、欣赏乡村风情”为主要内容的系列体验活动,让学生在小活动中受大教育。(四)“河西走廊的农业明珠”、甘肃省的“头号粮仓”,搭建特色产业实践新平台立足当地农情,挖掘乡土资源,是农村团队开展活动的根本出发点。而进行地方特色的产业实践活动是农村团员学习农业科学

7、知识的有效途径。武威历来是以农业经济为基础,被誉为甘肃省的“头号粮仓”。近年来,武威发挥特色优势,依靠科技进步,有力地促进了全市农业特色产业的发展。目前,已发展形成了啤酒大麦产业带、棉花产业带、蔬菜产业带、高原夏菜产业带、甜瓜产业带,人参果产业带等。 区域内盛产的人参果,牦牛肉、红提葡萄和高筋面粉等特色农产品销往全国各地,在国内享有盛名。因此,可以说地方特色产业为农村团员树立科技意识,进行科学实验,开展多种实践活动提供了又一广阔平台。利用地方特色产业,创设一系列适合青

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