高校老师职称个人总结五篇

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1、高校老师职称个人总结五篇好久不见开不开人们经常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，确定已取得的成绩，指出应吸取的教训，以便今后做得更好。下面是我带来的五篇高校老师职称个人总结，盼望大家喜爱!高校老师职称个人总结1时间飞逝，转瞬20_年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮忙下，我严格根据学院要求，加强师德修养、增加学习意识、改善工作方法、探究新课程、提升教学理念，仔细教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下：一、思想方面在这一年来，我仔细学习党的基本理论和重要著作，特别是仔细学习“___”重要思想以及党的_

2、大重要精神，不断提高自我，改善自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且训练目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平常注重主动帮忙其他同志干一些力所能及的事，自我也在做的过程中得到熬炼，增长了学问，提高了工作的本领。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。二、训练教学方面在训练教学方面，我努力加强训练理论学习，提高教学水平。具体表此刻以下几个方面：1.加强师德修养，提高道德素养过去的一年中，我一向担当建筑设备

3、工程技术专业课程教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习理论和“___”重要思想，对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，耐烦教导;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，进取沟通;对待自我做到：严于律已、以身作则、为人师表。2.加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在训练教学方面，我努力加强训练理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，要害是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：(1)课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，

4、把握学问的规律。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的注重力，使其坚持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，注重引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业。(3)提高教学质量，做好课后辅导工作。在课堂讲授后，注重做好课后辅导工作。准

5、时了解同学在学习中存在的问题，赐予必要的指导并鼓舞同学进行探究，帮忙同学在课余时间养成良好的学习习惯。3.加强素养训练理论学习，提高训练教学水平我进取投入到高职训练的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快训练、教学方法的讨论，更新训练观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的本领。在教学中，我大胆探究适合于同学进展的教学方法。为了不断提高自我的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的训练理论、方法，弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，耐烦对待每一个同学提出的问题。三、

6、存在问题工作中对高职训练理论理解学习的不够深化，教学过程中在教学方法和手段的运用上不够娴熟。在以后的工作中，我将吸取过去的阅历教训，提高自我业务水平并为学院的示范性建设和长远进展尽到自我的最大努力。高校老师职称个人总结2在紧急与劳碌中，已经参与工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感受许多，现就以下方面做工作总结：在思想上，加强个人训练理论与专业技能学习，为了提高个人训练理论水平，坚持学习《高等训练学》《高校教学论》等训练理论。针对职业训练的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。在教学方面，

7、听从领导支配，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担当了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动担当两期会计证的___培训任务，教学效果良好，深受领导和同学们的好评。在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参与农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济进展

8、中的绿色会计》两篇(待发)，在同学工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职同学思想道德现状分析及对策讨论》一篇(待发)，此外，依据自己爱好爱好，发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。