校内校长学期工作方案五篇

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1、校内校长学期工作方案五篇方案是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开方案。方案通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了具体的依据。下面就是我给大家带来的校内校长学期工作方案五篇，欢迎查阅！校内校长学期工作方案11.树立一种意识：以同学为主体。2.抓住两条主线：养成训练，班级管理。3.突出三个重点：通过课堂训练熏陶良好品德，通过常规管理促进养成训练，通过丰富活动培育力量寓教于乐。三、主要职责1.帮助校长全面贯彻党的训练方针，以德育为先导，仔细执行上级党组织、训练行政部门的指示和校

2、党组织及行政决议。2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建设，制定德育各岗位职责条列和考核措施。3.负责同学会、班级组、班主任的领导，常常与他们讨论改进对同学的训练、管理工作。4.深化同学、了解同学、召开同学座谈会或与同学对话，把握同学思想脉搏，有的放矢地对同学进行训练工作，发觉问题，准时解决。5.指导和关心少先队、关工委、家长委员会开展工作，使同学工作形式生动活拨，健康向上的局面。6.发动全体老师、职工、各部门、同学家长共同做好同学德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。7.指导老师发挥各学科德育功能的训练使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高同学的

3、素养。8.负责组织德育讨论工作，不断总结德育工作阅历，探究规律，全面提高学校德育工作质量。9.加强学习落实中学校师德规范工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，沟通会议，不断提高老师队伍素养。10.负责领导学校平安训练、法制训练工作。通过多种形式的训练，增加同学的平安意识和法制观念，提高同学的防范意识和自我爱护力量。四、主要工作（一）加强校风、学风建设，优化育人环境1、加强老师职业道德建设（1）全面深化开展“让同学喜爱我的课，做同学喜爱的老师”活动。通过开展活动，全体老师严格遵守老师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德

4、风尚。通过一系列活动，展现老师新形象，以德育人新风尚。（2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。2、切实加强德育组织建设（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成训练落到实处。根据“面对实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造同学的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一

5、种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的干净优美；树立“一个观念”，即遵纪遵守法律，尊老爱幼、团结友善。养成训练是学校德育工作的基础，对每位同学提出具体要求，落实“每天十个道德好习惯”：早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天主动招呼有礼貌，微笑待人每一天物归原处有整理，关爱他人每一天不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天新闻