同学观看电影金刚川心得感悟___五篇

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1、同学观看电影金刚川心得感悟___五篇《金刚川》这部电影上映恰逢志愿军入朝作战70周年，又逢中美贸易战愈演愈烈。如今的中国，强大而自信。下面我给大家整理的同学观看电影金刚川心得感悟___五篇，盼望大家喜爱!同学观看电影金刚川心得感悟___1电影《金刚川》在故事方面，其前两段有些平淡，第三段是精华，第四段是升华，前三段之间稍稍有那么一点割裂感，不过电影用一些重复镜头关心观众理解和连接，所以总体观感还是可以的。而在特效方面，都说这部电影在如此短的时间制作完成，是我们电影工业水平的集中体现，我觉得没问题，电影的特效真实且不违和，配合影院的

2、巨幕和音箱，观看体验特别好，在国产战斗片里肯定属于上乘。电影里的防空高炮、榴弹炮这些武器的射击场面，真的值一回票价。尤其在演员方面，先出场的李九霄和邓超，表现很稳，无奈故事简洁，他们没什么发挥空间，工兵连的魏晨，展现了特别好的身材，一身肌肉，有硬汉的感觉了，看起来很帅。吴京和张译是最主要的演员，吴京一口京腔，表演很放松，有老大哥的范儿。电影里真正有发挥空间，且在发挥空间里将演技拉高到肯定层次的，只有张译了，电影的后半段，说是张译一个人撑着的，也没一点问题。张译的角色一开头比较求稳，相对于吴京的角色，有些保守，随后吴京的角色的牺牲，

3、给张译的角色带来了内心的转变，这是电影里为数不多的人物心里弧线，他从求稳，变得无所畏惧，即使牺牲，也要把那架该死的侦察机轰下来，当仅剩一条胳膊一条腿的张飞坐上需要七个人才能操作的防空高炮架上，拼劲最终一口气，将那家侦察机射杀的时候，给人超强的震撼。在一般人看来，这或许有些超现实，但我是信任我们的志愿军战士是可以做到的。总之，张译在影片里呈现了影帝级别的演出，每一个眼神，每一个嘴角抽搐，你都能感受到他的心情，真的，我可太喜爱张译了。同学观看电影金刚川心得感悟___22021年10月23日，电影《金刚川》正式上映，讲解并描述了抗美援朝

4、志愿军战士在暗流涌动的金刚川上，修补堪比生命线的木桥，以血肉之躯无悔许国的故事。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江保和平，卫祖国，就是保家乡……”每一次听到、唱起这首志愿军战歌，就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激扬、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬宏大抗美援朝精神，唱一曲“英雄赞歌”，为实现中华民族宏大复兴而努力奋斗。从课本照进现实，校内里传承“英雄赞歌”。还记得学校课本里的邱少云、黄继光……让我们永久记住了英雄们面对困难困苦时无私奉献和不怕牺牲的顽强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物，加

5、强爱国主义训练可以线上线下相结合，既把传统课本文化训练传承和发扬下去，还可以把各类纪念馆、陈设馆、博物馆搬上互联网，让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段汹涌澎湃的历史，在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神，让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。从电视走入生活，全___唱响“英雄赞歌”。今日我们所站立的地方是很多革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的，是他们所热爱的土地、国家和将来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”，而应当融入各类活动之中，细心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动

6、，丰富拓展爱国主义训练领域，推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区，唱响新时代主旋律，引导群众缅怀先烈、牢记历史，以榜样的力气激励人心、鼓舞士气、振作精神，大力唱响爱国主义正气歌。从口号变为行动，工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神，要有行动有落实。对英雄的怀念，就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流，成为磅礴的“中国力气”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的，永久牢记“祖国和人民利益高于一切”的原则，强化责任担当，把抗美援朝精神作为提振干事创业___的不竭

7、动力，转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动，在知行合一、学以致用上下功夫，立足当前、脚踏实地，一步步埋头苦干，以超常的气魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。70年前的抗美援朝战斗，中国人民志愿军以大无畏的英雄气概，保卫和平、抵抗侵略、勇敢作战，谱写了气壮山河的英雄赞歌。让我们共同把这曲赞歌始终传唱下去。同学观看电影金刚川心得感悟___3今年是抗美援朝70周年。假如我们不多拍一些抗美援朝的影视作品，这个世界没有人拍，“敌人”不会拍，“战友”也不会拍。说些题外话，我2021年夏天曾经去过一次朝鲜，很幸运，我们在平壤参观了成功纪念

8、馆，据说不怎么给一般游客看的。和妙香山有成群结队川流不息来瞻仰的朝鲜人不同，成功纪念馆冷清到诡异，没一个朝鲜人来参观。那么巨大的成功纪念馆，里面只有两个展室是关于志愿军的。我还看过一本朝鲜官方出版的中文简体版的《金日成同志的革命历史》，两厘米厚，其