幼儿园保育员心得2021精选___5篇

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1、幼儿园保育员心得2021精选___5篇我在小班保育工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。下面给家分享一些关于幼儿园保育员心得，便利大家学习幼儿园保育员心得1培育幼儿的礼貌习惯和行为规范：我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小伴侣相处得非常友好，只是在我的工作中还是有许多的不足的地方，需要进一步改善，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮忙，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自我。有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小构成了以自我为中心的习惯，要帮忙孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我

2、们要多一点的爱心和耐烦，首先把小伴侣当作自我的伴侣一样，公平相处，自觉地爱惜弱小同伴，明白什么是谦让，什么是怜悯。其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也能够促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小伴侣明确不良的危害，从而改掉不良习惯。比如，我们班上有几个小伴侣特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种状况下，我与老师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和健康，简单患各种疾病，还打比方告诉小伴侣，多吃青菜与肉类能够让小伴侣长得高，吃水果能够让小伴侣

3、越长越美丽，简洁的比方小伴侣易懂，易明白这些道理。凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，能够定一下一条法规你们务必把每个菜都尝一遍，假如不喜爱的，就不必再吃了。看些老师对非常挑食的孩子胜利地用了吃三口的方法，当然要留意老师千万不要强逼小伴侣，使小伴侣吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小伴侣，我与老师都会在第一进度表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小伴侣自觉遵守纪律，我首先会对小伴侣要求看班上哪些小伴侣吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小伴侣，每一天能够到我那里领一块小贴

4、纸，看这些小贴纸很美丽的，我期望每个小伴侣都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小伴侣才能有嘉奖。这样以后吃得很慢的挑食的小伴侣等一些坏习惯慢慢有所转变，这种状况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯订正过来。比如：我们大班的小伴侣要求他们自我叠被子，整理床铺有小伴侣不是不会叠被子，而是偷懒任凭叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小伴侣叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小伴侣明白自我的事情自我做，让小伴侣养成良好的生活习惯。小伴侣的自控潜力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有

5、些小伴侣比较自私，简单发脾气，自我爱玩的东西老与人争抢，发觉时要准时赐予订正，并对此训练小伴侣要讲礼貌，懂礼貌，同伴之间要相互谦让，争做好孩子。在我们班上就常常遇到这样的事情，常由于玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小伴侣跑来跟我说：常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由，我就劝告他们，要团结友爱，他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平常不是好伴侣吗?有好的东西要一齐玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小伴侣，自带玩具不让别的小伴侣碰，我就开导他，小伴侣

6、要懂礼貌，不能够那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一齐玩，你说好不好?一般经过劝导的小伴侣都会开快乐心的一齐玩，也会相互谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自我，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提示小伴侣要宁静，不要防碍别人等，比如看到小伴侣在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提示他，你怎样见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小伴侣出散步时，我会提示班上的小伴侣，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，

7、只要略微提示一下，他们都会做得很好的。在以后的幼儿园保育员工作中我与老师尽量要求小伴侣，不剩饭，自我穿脱衣服，不随地吐痰，不任凭乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小伴侣养成良好的生活习惯，养成良好的道德礼貌习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。幼儿园保育员心得2没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平经常、普一般通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好