最新2021幼儿园教学反思心得

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1、最新2021幼儿园教学反思心得　　依据小班幼儿进展的不同水平，在教学中，有的小伴侣就画成了蝌蚪人;有的小伴侣运用了简洁的圆圈、折线、直线画出弯腰做操的小伴侣;有的小伴侣还留意到了一些颜色的改变画了小伴侣手拉手做操……接下来我在这里给大家带来幼儿园教学反思心得，盼望对你有所关心!　　幼儿园教学反思心得1　　在户外活动的时候，我组织女孩子玩拍球接力的嬉戏，做嬉戏前，我给她们讲解了嬉戏的玩法和拍球的姿态，孩子们表现的跃跃欲试。　　嬉戏开头了，女孩子分成了两队进行边跑边拍球的接力赛。轮到邱亦菲拍球了，只见她把球抱在

2、怀里，抬头看着我，从她的眼中我看到了迟疑，于是我鼓舞她说：“到你了，加油!”　　“我不会拍……”　　“你还没拍呢，怎么知道不会呢?其他　　小伴侣以前也没有这么拍过球啊，没关系的。”其他的孩子也七嘴八舌的说到：“就是，就是，练练就会了。”经过我们这一番的　　“游说”,邱亦菲最终决定试试看了。她拍着球想往前走，但是由于紧急，用劲儿太大，　　把球拍跑了。她把球追回来后带着一丝哭腔对我说：“我不想玩儿这个了，我不会。”　　最新2021幼儿园教学反思心得　　依据小班幼儿进展的不同水平，在教学中，有的小伴侣就画成了蝌蚪

3、人;有的小伴侣运用了简洁的圆圈、折线、直线画出弯腰做操的小伴侣;有的小伴侣还留意到了一些颜色的改变画了小伴侣手拉手做操……接下来我在这里给大家带来幼儿园教学反思心得，盼望对你有所关心!　　幼儿园教学反思心得1　　在户外活动的时候，我组织女孩子玩拍球接力的嬉戏，做嬉戏前，我给她们讲解了嬉戏的玩法和拍球的姿态，孩子们表现的跃跃欲试。　　嬉戏开头了，女孩子分成了两队进行边跑边拍球的接力赛。轮到邱亦菲拍球了，只见她把球抱在怀里，抬头看着我，从她的眼中我看到了迟疑，于是我鼓舞她说：“到你了，加油!”　　“我不会拍……

4、”　　“你还没拍呢，怎么知道不会呢?其他　　小伴侣以前也没有这么拍过球啊，没关系的。”其他的孩子也七嘴八舌的说到：“就是，就是，练练就会了。”经过我们这一番的　　“游说”,邱亦菲最终决定试试看了。她拍着球想往前走，但是由于紧急，用劲儿太大，　　把球拍跑了。她把球追回来后带着一丝哭腔对我说：“我不想玩儿这个了，我不会。”　　邱亦菲是个好面子而且有办法的孩子，看到她这么说，我想，假如再一味的要求她和大家一起玩儿这个嬉戏，不但不会给她带来欢乐，还会增加她的心里负担，适得其反，于是我答应了她的要求，让她坐在旁边看着

5、大家玩儿。　　在嬉戏的过程中，我不断地鼓舞孩子们，并有意的说：“我们今日第一次拍着球走，拍不好没关系，慢慢练，会越来越好的……”　　我一边说，一边观看着坐在一旁的邱亦菲，她看到大家玩儿的这么兴奋，开头有些坐不住了，这时我问她：“怎么样，要不要试试啊?”果真，她说：“那我试试吧。”　　这是一个好的开头……哈哈，目的达到了。　　…………　　看着孩子们那专注的眼神，快乐的笑脸，我也不由的被她们这种气氛感动着，虽然她们的动作并不娴熟，但是在她们的心中有着一份珍贵的信念，这是他们胜利的重要条件。　　通过这件事儿，说明

6、让孩子遭受挫折不肯定是件坏事;重要的是面对挫折时怎么去面对和处理，孩子存在着个体的差异，不同孩子的反应与孩子的共性和脾气有肯定的关系。成人应当重视孩子的个体差异，实行不同的方法对孩子心理素养进行培育，有必要鼓舞和关心孩子增加韧性和对挫折的抵抗力。让孩子有充分的自信，更好地面对来自各方面的压力，以正确的心态去对待困难和挫折。　　幼儿园教学反思心得2　　人们都认为，儿童是不成熟的，需要家庭和老师去训练、去照看、去为他们支配成长的道路，幼儿老师也是根据主观的意识，去支配自己认为合理的幼儿生活，将一日活动分解成若干

7、个几十到几非常钟不等的时间，将同样的课程内容传授给几十位幼儿，比儿童把握学问的多少之评价教学的胜利与失败。却经常遗忘应当留给儿童思索、探究和分享的时间，使他们成为老师手中的一只风筝。在当它们消失一些如：打架、争抢玩具、挑食、不学习的问题时，经常用管、卡、压的方法来处理。而不过多地去了接他们的内心感受。　　很多老师认为，假如每个孩子都是自主的，完全按自己的喜好做事，那班上岂不乱了套?所以更多强调的是纪律，统一规律，而牺牲的却是儿童的爱好，独特的思维方式及制造力。自不待言，什么才是我们真正需要的?一个好的老师应

8、当会珍视孩子在园的每一天全身心地融入到孩子的生活中，爱护好孩子的每一次诧异，并能够在活动中关注孩子的关注，诧异孩子的诧异，感受孩子的感受，才智地引导每一个孩子成长。　　曾经在一本书上看到过一个“石子换糖果”的故事。一个小男孩在一间杂货铺附近，每天都看到大人将一种东西交给杂货铺老板，然后回自己需要的物品。于是有一天，他将一把石子递给老板“买糖”，老板迟疑片刻后，收下了石子，然后把糖“卖”给了他，这个小男孩就是前苏联