20xx年下学期小班安全工作计划【学前20xx秋季安全工作计划】(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年下学期小班安全工作计划【学前20xx秋季安全工作计划】[模版仅供参考,切勿通篇使用]   学前秋季安全工作需要做好计划,才能确保工作的进行,接下来X为大家推荐的是学前20xx秋季安全工作计划,希望对大家有所帮助。   【学前20xx秋季安全工作计划一】   时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下计划:   一.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。   二.加强教学理论学习,提高个

2、人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。   三.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。   五.培养幼儿良好

3、的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。   六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。   七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。   八.在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习

4、其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  以上是我20xx年上学期的教学计划,我会在教学工作中按上述计划努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。   【学前20xx秋季安全工作计划二】   光阴似剑,日月如梭。不知不觉中又迎来了新的学期。在各位老师的辛勤培育下,上届学生顺利并开开心心地进入了一年级学习。我们又迎来了新的面孔及各项教学任务。为了让新生尽快适应新的环境并健康的成长,在玩乐中培养起学习知识的欲望以及良好的学习习惯,特制定了本学期的教学计划:   一班级情况分析:   我班现

5、有学生53人,其中男生25人,女生28人。他们大部分是在各个幼儿园大班读过一段时间,还有一部分没有读过大班,年龄差异较大,有的幼儿来上学还存在哭鼻子的现象,各种常规纪律都处于朦胧之中。经过几天的引导和训练,现已有大部分学生能遵守各种常规纪律了,能按时上学,回家。有礼貌、爱清洁、讲卫生。没有带零食和危险品进入学校的现象发生。但还有部分幼儿存在上课注意力不集中,规则意识不   强,上课不举手就插话,铃声响后静不下来。还有一部分幼儿收拿教学用具速度缓慢,不能按时完成课堂作业,教学用具忘在家里等坏习惯,这些都将在今后的课堂及日常生活中加强训练和规范。   二本学期的数学领域总目标及分类

6、目标: 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  1.能从生活中和游戏中感受事物的数量关系并体练到数学的重要和有趣。   2.喜欢参加数学活动。有关注自己生活与周围环境中的数、量、形、时间和空间等数学现象和数学问题的意识,体会数学与人们生活的关系。   3.能关注和发现自己或周围生活中各种物体的不同数量,感知并理解10以内各数的基数意义和序数意义,尝试运用多种方式或符号表示物体的数量,能排除干扰正确分辨数的大小。   4.会观察分析10以内数的字形特征,会认读和书写数字。   5.理解数字运用符号表示的数量关系,会进行简单的加减运算。   6.能按给定的或自定的标准比较物体量

7、  的相同、相似、相异,进行匹配、分类、排序。   7.会观察分析常见的平面图形和立体图形的特征,能在生活环境中寻找和发现图形相似物,感知图形与人们生活的关系,图形与图形的关系,理解整体和部分的空间关系。   8.在具体的生活事件中获得关于星期、年、月等时间经验,感知时间的周期性和顺序性。   三本学期的科学领域总目标及分类目标:   1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。   3.能用适当的方法表

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