20xx年暑假实习报告范文：走进敬老院(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年暑假实习报告范文：走进敬老院[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　他们或许早已抱得重孙;他们曾经给予我们幸福，却不求回报;本该享受四世同堂的他们，如今却被孤独的安置在喧嚣城市的一角守望幸福。岁月的年轮早已在他们脸上无情的留下了痕迹，他们如同枝头摇摇欲坠的残叶，一生都在为自己的子女默默的付出着，老了之后却还要孤独地在敬老院里守望着幸福。 　　第一次走进敬老院，给我的感觉和想象中的有好大差别，院子里干净整洁，有草坪和花圃，还有一些供老人家们纳凉用的石桌、石凳;走进老人居住的房间，电视、沙发

2、、茶几、衣橱、饮水机等摆放整齐，卫生间也是人性化设计，扶手、防滑垫等一应俱全，看起来真的很不错。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　可是在和爷爷、奶奶们聊天的过程中，我感触好深，原以为只有无儿无女的老人才会来敬老院，交谈过程中才知道，有好多老人都是有儿女的，只是他们工作忙，无暇顾及老人，才把他们送来敬老院，而且有的子女已经好久没来看望过老人了。即使敬老院条件很好，但一个家里少了点人气，心里也会感到凄凉。虽然居住在那里的老人们很多，但是人老了还是愿意和家人生活在一起，一位爷爷对我说，人上岁数了，不需要什么锦衣玉食，更不

3、需要多优越的生活条件，只要能和儿孙们在一起，每天能看到他们，哪怕就是吃糠咽菜，都是开心的，听了爷爷这番话，我心里真的很不是滋味。 　　老人们无时无刻不在牵挂着自己的子孙，他们聊天的话题也总是围绕着自己的儿孙，如数家珍般地说着每个孩子的生日、喜好等，真不知道他们的子女是否还记得他们的生日，看得出来，敬老院的老人家们内心深处是很很孤独的，我们走的时候，一位奶奶拉着我的手，迟迟不肯松开，走出敬老院大门，我不禁潸然泪下…… 　　在时间的长廊里，老人们已渐渐走向社会的边缘，都说最美不过夕阳红，可是敬老院的爷爷、奶奶们却好像都在静静地等

4、待着时光的流逝，从他们身上我看不到有什么生活的乐趣，其实他们期望值并不高，只是希望子女们能多给予一些关心、多得到一些温暖而已，哪怕只是每天有人陪他们聊聊天，他们也会心满意足的，尊老、敬老、爱老是我们民族的光荣传统，让老人们安享晚年的幸福快乐生活，更是我们每个人应尽的义务。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　人们往往对下一代倾注所有，却总是忽略了老人们的感受，都理所当然地接受了父母亲所有的爱，但是自己又为父母付出了多少爱呢?我们每个人都会老，这是生命的轮回，是不可逆转的，应该多和老人做一些换位思考，如果我们老了，也过着

5、同样的生活，心里又会是什么样的感受呢，如果有一天，孤独的老人永远离开了我们，我们心里会不会留下一个永久的遗憾呢?到那个时候，就算再想为他们做些什么，都是不可能的事情了。 　　幸福是什么?幸福就是一家人简简单单的生活在一起，或许身处在这个喧嚣的都市里有很多的破不得已，但家才是支持你继续前行的港湾。何处为家?只有有父母，有家人的地方才是家。父母把半辈子给了我们，现在他们老了，更需要的是子女的关爱。老人们孤独的身影和落寞的眼神，在我心中始终无法抹去。人生只有一次，曾经给予我们幸福和快乐的人们正在守望着幸福。 　　这次暑期社会实践告

6、诉我们老人如此简单的渴望着幸福，他们奢求的不多，只希望和家人们在一起。父母为我们无私的奉献着，以后一定要好好照顾父母，不要再让他们在城市的一角默默地守望着幸福。 　　了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够，所以对本专业掌握并不是很理想。今年暑假，学院为了使我们了解自动化在机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深自动化在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备... 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。一.教育见习在实习开始

7、的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。 　　作为毕业生，新学期开始我们又进行了为期三周的金工实习生活。因为上个学期已经实习过一次了，所以这次都做好了准备，不再像上次开始那样那么彷徨。 　　1、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在河南省开封市第一人民医院进行了为12周的毕业实习。毕业实习的目的是：巩固课堂所学的理论知识，掌握药学的基本技能和方法，提高实践动手能力，初步具备独立分析、解决专业问题的能力，养... 　　这个暑假，烈日炎炎，大地如被火烤一般炽热无比，我和我的小伙伴们希沐团队队员一起进行

8、了聚焦郧县农民的民生梦的社会实践调查。在此次社会实践中，我深深地体会到了通过亲身体验社会实践远比自己道听途说的要真实的多的道理;在实践中我也... 　　(5)画面的编排上，注重广告画面编排设计的形式原理，比例是告中部分与部分，或整体与部分之间的两的关系。平衡是突出主题和创造风格的基本造型手