[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班六一活动方案(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班六一活动方案[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【活动总结】 　　快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，以下是由本站XX为你整理的“幼儿园中班六一活动方案”，更多内容请访问本站。 　　幼儿园中班六一活动方案(一) 　　一年一度的“六一“儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童感受节日的气氛,特制定此方案： 　　一、活动目标： 　　1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。 　　2.让幼儿在游戏

2、中有表现自己的机会，展示自己的本领。 　　3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 　　4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 　　二、活动安排： 　　1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。 　　3.幼儿讲故事比赛。 　　4.亲子游戏《夹球跑》。 　　游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起

3、点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。 　　三、发放节日礼物结束。 　　幼儿园中班六一活动方案(二) 　　一、指导思想： 　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的“六一“儿童节 　　二、活动主题： 　　童心向党茁壮成长 　　三、活动目标 　　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力

4、，增强体质。 　　四、活动时间： 　　xx年5月xx日上午8时。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　五、活动地点： 　　幼儿园塑胶活动场地。 　　六、参加活动对象： 　　中五班全体幼儿 　　七、活动准备： 　　1、音乐。 　　2、呼啦圈40个(装饰好) 　　3、幼儿节日礼物、奖状。 　　八、活动过程 　　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。 　　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。 　　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。 　　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。 　　5、参

5、加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。 　　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。 　　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。 　　8、为幼儿颁发奖状及奖品 　　九、活动预期效果： 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。 　　幼儿园中班六一活动方案(三) 　　“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功

6、的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。 　　活动目标： 　　在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。 　　活动准备： 　　做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人 　　活动地点： 　　“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。 　　活动时间： 　　xx年6月1日上午8：40——10：30分 　　参与人员：中一班、中二班全

7、体幼儿，教师、保育员、家长 　　活动过程： 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　8：40——9：20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。 　　9：20——9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。 　　9：30——10：00观看大班时装秀。 　　活动结束： 　　1、孩子们与家长道别。 　　2、教师带领孩子们进入教室。 　　3、唱“六一”的歌曲，发放礼品。 第5页