【初中入团志愿书300字范文【三篇】】初中入团志愿书范文(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上【初中入团志愿书300字范文【三篇】】初中入团志愿书范文[模版仅供参考,切勿通篇使用]   权威发布初中入团志愿书300字范文【三篇】,更多初中入团志愿书300字范文【三篇】相关信息请访问书信函网。   【导语】入团志愿书是为向团组织反映自己的真实情况,表达自己的愿望和决心而填写的一种文书。入团志愿书是申请入团的人在团组织经过一定时期的考察,初步认为可以接收而需要进一步研究审核时同意填写的一种表格形式。入团志愿书有固定的印刷表格形式。   尊敬的团支部:   我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,争取成为先进青年的组织成员。 第6页精选优质文

2、档----倾情为你奉上  青年团是在革命的风暴中诞生的,是在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设有中国特色社会主义接班人的大熔炉。它具有漫长的历史,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想,是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。   我今后要在政治上、思想上、工作上、学习上严格要求自己,争取早日加入中国共产主义青年团,在团组织里积极工作,锻炼自己,因为在这个大家庭里,团员们可以锻炼自己,可以不断提高青少年的思想道德素质和科学文化素质,培养自己的爱国主义。   我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努

3、力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。   总之,自己要时时处处严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。   我自愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。   如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用

4、,做品学兼优的好学生 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,决不泄气,会接受考验,继续争取积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。   最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。   此致   敬礼   申请人:本站   20xx年xx月xx日   敬爱的团支部:   我是初一X班的XXX,在班里任职XX委员,成绩在班上排中上,在上学期期末考试里得全班第七名。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣

5、的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。   本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的

6、理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。   在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。   此致   敬礼   申请人:本站   20xx年xx月xx日   敬爱的团组织: 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  我作为一名初三的学

7、生,无论在思想觉悟还是个人能力上都认为自己已经达到了共青团员的标准,特向团组织提出入团申请,志愿加入中国共青团,甘愿为共青团的事业奋斗终生。通过团委老师的教导和个人对党章的学习,我在思想觉悟都有了很大的提高,深刻地明白了中国共青团是在中国共产党领导下的优秀进步青年团体,为中国特色社会主义现代化建设做出了卓越的贡献,回顾中国走过的那些风雨岁月,共青团的贡献历历在目。同时共青团还担负着培育中国特色社会主义四有青年

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