【社团工作计划】学生社团工作计划(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上【社团工作计划】学生社团工作计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]   社团工作计划(一)   兴华社作为新成立的社团将在团委与社联的领导下严格遵守各项规章制度,积极开展活动。兴华社将秉承“关注国家命运,强健自我思想,以振兴中华为己任”的社团宗旨,牢记“强健思想,兴我中华”的社训,努力实现“以星星之火,燎兴国之原”的发展目标,为丰富校园文化,弘扬爱国精神,创建和谐校园竭尽全力。   我们在接下来的一学年里工作重点主要有以下几个方面:   1、坚持以团队建设和文化建设为中心。   一个社团要想成为一个优秀的社团,必须要有一

2、个优秀的团队。社团刚刚成立,各个部门的负责人不太熟悉,因此我们将积极创造机会,加强相互沟通与磨合,相互间的交流合作,形成默契。只有团结一致,才能高效高质地搞好我们的社团。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  一个社团要想成为一个能长期发展并逐渐壮大的社团,就必须要有自己的社团文化和内涵。社团文化建设不是一朝一夕就能完成的,而是靠社团内部长期的人文积淀形成的。社团文化建设将从社团成立一开始就抓起,并且坚持不懈。社团文化建设的效果虽不能立竿见影,但持之以恒,必然为社团带来极大的利益。   2、以“立足西电”为现阶段主要目标。   社团刚刚成立,需

3、先立足于校园,扩大在学校的影响。不求大只求强,不求急成只求稳步向前;站稳脚跟方能起步,丰满翅膀方能飞翔。   3、每月每周活动主题化,品牌化。   主题的确立,有利于我们更好地集中利用资源,也有利于活动开展,同时也能在宣传上形成一定的规模效应。集中优势,集中力量,打造品牌活动,方能扩大影响。   4、强化组织机构。   促进各部门的交流沟通,明确各部门职责,活动以某一个部门为主体,其他部门协作配合,加强团结意识,避免貌合神离。同时,加强组织纪律,严格按照社团章程、社团计划、社团纪律开展活动。   5、加强与其他组织的合作与交流。   在有机会或必要

4、的情况下,联络其他我校或外校社团开展活动,将我社社团宗旨发扬光大,同时共同创造社团文化的大繁荣。   6、做好宣传工作。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  一个社团的做强做大,很大一部分是建立在有效的宣传上的。我们始终重视宣传工作,将积极开展宣传活动,宣传形式从贴海报、发传单,组织人员参加户外活动、社刊等不一而足,全方位的为大家展现我社团的风采。   社团工作计划(二)   一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作   专业特色实训社成立于20**年12月,社团宗旨是全心全意为广大同学服务,目的是对各具专业特色的实训情况及时

5、进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间,为最终能达到互相促进,共同进步,提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体,使其成为学习知识的大课堂,展示才华的大舞台,铸造人才的大熔炉,学生的排头兵,学校的一道亮丽风景线。   社团宣传口号:从实践中学会做人,学会做事   社团品格:不怕艰辛、勇往直前   专业特色实训社工作计划如下: 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  一、工作定位和工作思路实训社在学校实训处的

6、指导下进行工作,坚持以丰富校园文化,弘扬有特色的社团精神为根本宗旨,以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标,积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作,建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间,通过开展有专业特色的校园活动,丰富同学课余生活,建设有特色高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。   二、工作重点   1)、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富专业特色实训社活动的内容和形式,繁荣校园文化;   2)、充分利用学校现有的网络资源,完善我校社

7、团的网络建设,完善社团的宣传工作网站;   3)、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;   4)、搞好社团各部评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动社团各部深入,有效地开展工作。   三、工作的开展和实施   1、文化建设以加强社团凝聚力,培养社团的团队合作精神为目标,积极营造良好的工作氛围,创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。   1)发扬社团良好的传统及作风; 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  2)建立社团日志,记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件;   3)加强校内学生见习、实习、实训的认识和体

8、会,提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力   4)实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施;   5)通过

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