一年级儿童画(共8页)

一年级儿童画(共8页)

ID:63822563

大小:20.18 KB

页数:8页

时间:2021-09-11

一年级儿童画(共8页)_第1页
一年级儿童画(共8页)_第2页
一年级儿童画(共8页)_第3页
一年级儿童画(共8页)_第4页
一年级儿童画(共8页)_第5页
一年级儿童画(共8页)_第6页
一年级儿童画(共8页)_第7页
一年级儿童画(共8页)_第8页
资源描述:

《一年级儿童画(共8页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精选优质文档----倾情为你奉上一年级儿童画[模版仅供参考,切勿通篇使用]   一年级日记(1)庆元旦的简单儿童画一年级   元旦,即世界多数国家通称的新年,小朋友可以通过制作儿童画来庆祝这个节日。小编为大家力荐了一年级庆元旦的儿童画,给大家作为参考,欢迎欣赏!   庆元旦漂亮的儿童画   庆元旦好看的儿童画   庆元旦的儿童画图片素材 (2)一年级美术房子简笔画   简笔画是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,下面小编就为大家带来一年级美术房子简笔画,供大家参考!   房子美术教案篇一:   漂亮的建筑   教材分析   1.中国古代建

2、筑是世界建筑艺术的瑰宝,具有鲜明的民族特色,通过天坛祈年殿的欣赏,让学生初步体验中国古建筑的美感。激发学生对祖国优秀传统艺术的热爱。 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  2.的学生的制作图暗示了本课练习可采用小组合作的方式完成作业。   3.制作技法中的剪、撕、贴在本册教材中多次出现,学生也有多次的实践经验,因此本课的练习内容侧重于发散性思维的培养,即设计一幅有个性、有特色的建筑,而技法可忽略教学,对个别出现制作中的难处时,教师可个别辅导。   教学目标   1.感悟与发现:了解中外建筑的特色与美感,培养学生对优秀艺术的热爱。   2.实践与创造

3、:用各种彩纸剪、撕、贴的方法,设计一幅漂亮的建筑图,培养学生的创新精神。   3.欣赏与评议:讲述自己的作品,并能对同学作品的优缺点进行简单的评论,培养学生的语言表达能力。   4.体验与合作:在小组分工合作的过程中,体验合作所带来的乐趣,增强合作意识,分享合作成果。   教学重点   感受古代建筑的美,并能用各色纸张,通过撕、剪、贴等方法设计一幅漂亮的建筑图。   教学难点   启发学生设计出有个性,有特色的建筑图。 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  教学具准备   生:各色纸张,剪刀,双面胶   师:课件、组合图形、示范作品   教学过程

4、  一、激趣导入   1.谈话:今天老师要带小朋友去游览首都北京的一些名胜古迹。(图片:带领学生游故宫、颐和园、白塔、卢沟桥、天坛)   2.(出示天坛祈年殿)   看到这座建筑了吗?   它就是北京天坛公园的代表性建筑——祈年殿。   这座建筑给你什么样的感觉?   预设:漂亮、雄伟。   今天就让我们一起来学习漂亮的建筑。   (出示课题)   设计意图:通过带领学生看图片游故宫、颐和园、白塔、卢沟桥、天坛,让学生感受建筑的雄伟和漂亮,激发学习兴趣   二、探究式学习   1.介绍祈年殿 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  请同学们继续看大屏

5、幕,老师告诉大家这座漂亮的中国古代建筑。有三层的圆顶,蓝色的琉璃瓦,红色的门窗,白色的基座和栏杆,真好看啊!   2.请同学们回忆一下,你在生活中还知道或见过哪些建筑?   (学生自由回答)   3.同学们的课外知识可真丰富,那老师也给大家带来一些建筑,让我们一起看看。   (大屏幕出示5张建筑图片)   4.看了这么多图片,谁来说说这些建筑的外形,从整体上看像什么?预设:像火箭、帆船等。   5.可以用哪些形状组成?长方形?三角形?等等   6.游戏互动:拼一拼   请三位同学用黑板上的形状拼一个建筑,谁来试试?   (尝试组合建筑,总结出建筑外形独

6、特)   7.唐老鸭也建了一个房子,可是它并不满意,让我们一起来帮它想想办法吧。如何让它的房子更好看呢?谁有办法?   (出示幻灯片,解决色彩美、环境美。)   小结:唐老鸭对他的新房子非常满意,看来要想建筑漂亮,外形要独特,色彩要丰富鲜艳,还要注意环境的搭配。 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  设计意图:低年级美术造型与表现,主要是引导学生尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的媒材,通过看看画画做做等方法,大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。   三、教师示范   看了唐老鸭的房子,老师也想动手做一做了。   月光下

7、的小屋:1.准备色彩不同的两张卡纸2.在一张纸上画出建筑的外形   3.再用剪刀剪下来并粘贴在另外一张卡纸上。4.装饰画面,色彩美、环境美。如果用红色制作房子,我还用红色做背景好看么?是的,色彩可以多一点。还可以在你的建筑周围布置上美丽的环境。让我们的建筑更加漂亮。   四、作品分析   有几位同学也为我们带来了他们的作品,谁来说说你喜欢哪一副?   (引导学生从构图、造型、色彩、材料等方面进行分析)   五、学生作业   1.作业提示:用彩色纸货其它纸任意撕、剪、粘贴后,完成一张小房子的画。(要求:构图饱满,色彩丰富艳丽,注意环境的布置与美化。)  

8、 在制作的时候要把建筑做的大一点,让整个画面构图饱满,色彩上可以选择你喜欢的颜色,最后别忘了,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。