下学期班主任工作计划(共5页)

下学期班主任工作计划(共5页)

ID:63830969

大小:18.03 KB

页数:5页

时间:2021-08-27

下学期班主任工作计划(共5页)_第1页
下学期班主任工作计划(共5页)_第2页
下学期班主任工作计划(共5页)_第3页
下学期班主任工作计划(共5页)_第4页
下学期班主任工作计划(共5页)_第5页
资源描述:

《下学期班主任工作计划(共5页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精选优质文档----倾情为你奉上下学期班主任工作计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]   一、指导思想   以党的教育方针和中学德育纲要为指导,认真贯彻执行学校领导为执行上级的方针政策而做的各项要求和决定,完成学校对学生全面发展教育的各项工作计划,根据班级的实际情况制定本计划。   二.工作思路   以养成教育为突破口,抓好常规教育,把学生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班风,来带动学生的学习。加强班委会的建设,培养学生自主管理的能力,提升学生团队意识,在自主管理中使每一个学生都得到锻炼,都能健康地成长.使班级成为一个团结、向上、拼搏、进取的班级体。   三.具体措施  

2、 (一)组建班级大队部、分设小队   1.按常规组成班委会成员,设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位,是班级的核心力量。   2.把学生平均分成四小队,每小队分设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上  3.班委会成员及小队干部均由个人自荐、演讲、学生投票产生。   4.各小队有自己的队名、口号、目标。学习生活的全部内容都以小队为管理单位进行量化考核,以此来记录每个学生的成长。   5.班级的干部在日常管理及活动中起到全面督促和统计作用。   (二)考评细则   以小队为单位,分学习、纪律、卫生、活动四项进行考核。

3、   学习   1.上课状态好,不说废话;自习课不走动,不说话,认真学习,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。   2.作业上交及时,质量高,每周每小队得10分,不交作业及质量不高被返回的,一人次违反扣1分。   3.月考及大型考试   班级总体要求(最低标准):语数外:及格;政史地生:优秀。   (1)达到班级最低标准,每小队得100分。   (2)语数外三科,每一科、每一人次优秀,小队得50分。每一科、每一人次满分,小队得100分。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上  (3)政史地生,每一科、每一人次满分,小队得50分。   纪律   1.上课状态好,不说废话;自

4、习课不走动,不说话,认真学习,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。   2。尊敬老师,团结友爱,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。   3.间操、眼保健操,课前唱歌表现好,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。   5.上学迟到、上课迟到一人次违反扣1分。   6.不穿校服,一人次违反扣1分。   7.违反校规,一人次扣10分。   卫生   1.值日   打扫及时、干净,不扣分,每周每小队得10分。如扣分,本小队不得分,加罚一周值日。   2.个人卫生   衣着整洁,不戴饰物,头型标准,每周每小队得10分。   活动   1.大型活动   每参加一人次小队得10分。取

5、得名次得10分。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上  2.个人贡献   个人贡献每人次得20分。   家长参与帮助每人次得30分。   (三).执行情况   1.一周一总结   周一由小队班长负责总结本队周得分情况,扣分和加分要做具体说明。提出对本队本周的要求。   2.每月评出月冠军,年末评出年终总冠军各一队。   3.学期各种奖项评选均以平时积分为重要依据。   4.本细则在执行中如有不妥之处可随时修改。   5.本细则解释权归班主任。   6.本细则从即日起开始执行。   (四).举行小队成立开幕式.   (五)班主任指导好班级干部的工作。   (1)班主任给班级

6、干部起带头、示范的作用。   (2)班主任放手班级干部大胆工作。   (3)班主任有计划地对班干部进行培养训练。   (六)努力提高学业成绩   1、对学生进行树立正确学习目的和学习态度教育。   2、了解学生学习动机方面存在的问题,采取具体措施。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上  3、教给学生科学的学习方法,指导学生学习。   6、班主任和各科任教师协调好各种关系,共同促进学生的进步。   (七).做好家长的工作   定期召开家长会,定期进行班主任和家长的互访,使家长能够配合学校,共同做好学生的思想工作。使每一个孩子都能健康地成!第5页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。