下课了的作文(共6页)

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时间:2021-08-27

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1、精选优质文档----倾情为你奉上下课了的作文[模版仅供参考,切勿通篇使用]   篇一:写等待下课的煎熬的作文   写等待下课的煎熬的作文   写等待下课的煎熬的作文   最后三分钟   不知不觉中,又到了星期五下午最后一节课。一到这节课,我就没有心思听课,满脑子都想着回家要干些什么。   时间一分一秒地走过,那指针好似一个老太婆,慢吞吞地挪动着身子,我感觉时间过得那么慢呢。终于,在我的强烈期盼下,离下课还剩最后三分钟。此时,很多坐不住的同学早已收拾书包了。我也一样,抓起书包,开始往书包里塞东西。终于把那多得数不清的作业全部塞进了包里,整个书包撑得好像随时会爆炸。  

2、 “离下课还有两分钟!”从教室的某个角落传来报时者激动的声音。老师还在讲台上兴致勃勃、滔滔不绝地讲课,而下面的同学们则坐立不安。也有例外,几个好学生仍不受外界干扰,聚精会神地听老师讲课,真佩服啊! 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  “离下课还有一分钟!”报时者仍辛勤地报时。我感觉时间仿佛在那一刻停止,一分钟犹如一小时那么长久。我的椅子上好像有钉子一样,直扎得我的屁股生疼生疼的,我坐不住了。老师依旧讲着课,而且越讲越兴奋,口水四溅。那些“高手们”依旧认真听着课,丝毫没有感觉到放学的曙光即将来临!   “离下课还有三十秒!”报时者按捺不住激动的心情。此时,离教室

3、门口近的同学都把脚向门口跨近了一步,身体向门口倾斜了十五度。而那些离教室门口远的人,只得认命地待在座位上,急得直跺脚。老师依旧讲着课,丝毫没有停下来的意思。那些“世外高手”也依旧专心致志。我真的佩服得五体投地,这种情况下,也能如此认真听课。   “五、四、三、二、一,下课!”报时者激动地喊。   “丁零零”铃声应声而响。   “下课。”老师无奈地说。   “耶,下课了!”同学们高兴得大呼小叫,抓起书包往门口冲刺,造成了门口一个星期以来唯一一次“严重堵塞”。   正当我抓起书包想要冲出教室时,突然,一个声音传来:“蔡铮雯,你值日!”我一听,心一下子就凉了半截,只好乖乖

4、地放下书包,拿起扫把扫地。   值日来得真不是时候呀!   佳作点评 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  作者把事件的时间范围定在短短的三分钟之内,在这三分钟里,作者对于自己和同学们盼望下课回家的心情表现得十分生动,通过动作、语言、心理等描写,以及盼望者和滔滔不绝的老师、专心致志的“高手”的对比,将那种着急、渴望、敬佩等各种复杂的心理刻画得淋漓尽致。《写等待下课的煎熬的作文》   篇二:写下课时间的作文400字   写下课时间的作文400字下课时间钟声响了以后,老师说:“好,现在下课。”大家一动也不动。老师告诉大家:“下课时间,就是让你们到外面去玩,去上厕所,

5、吃东西,爱做什么,就做什么。”这听起来真不赖!糟糕的是,我对还不熟,根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐着,大概情况跟我一样。坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的,从书包里拿出一包洋芋片来吃。隔一会儿,他又拿起水壶,他每节课下课都要倒一杯水来喝。其他的人都坐着发呆。我想,我明天也得带包糖果什么的,否则下课时间那么长,怎么打发啊?后来,终于有人发现,秋千、跷跷板是可以让我们玩的,只要我们抢得到。不然,也可以在操场上玩“骑马打仗”或“一二三木头人”。现在,我们都认为下课时间太短了!上课了,小胖子举手说要上厕所,老师不高兴地问:“刚才怎么不去?”下课时间那

6、么宝贵,用来上厕所多可惜啊!要削铅笔、吃点心、排队等荡秋千、到合作社买簿子下课要做的事太多了。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  篇三:下课了(100字)   精选作文:下课了(100字)作文下课的铃声一响,同学们像马蜂一样跑出教室。我和好朋友们在玩拉火车的游戏,这个游戏玩的时候是一个同学拉着另一个同学的衣服,拉成一条长长的火车,有的时候火车头跑的太快车厢就会摔倒,但是摔倒的同学会尽快爬起来继续玩。我们玩得很开心,很快乐。不一会,上课的铃声就响了&&:金阳100   篇一:下课了   下课了   “丁零零”的下课铃声送来了轻松、快乐的十分钟。我们像刚出笼的鸟

7、一样飞向操场。   看,高年级的同学在拔河。他们用尽全力,并且累得满头大汗也没有分出胜负,因为他们都不愿意输给对方。王思怡在轻快地跳绳,绳子在上下翻腾,就像一根丝带在空中飞舞。她跳了一百个也没有听,并赢得了李欣和王忠美的喝彩。我在踢毽子,踢得满脸通红。彩色的毽子像一只小燕子在凌空飞翔,我一会儿用右脚踢、一会儿用左脚勾、一会儿从前面踢到后面、一会儿从后面踢到前面、一会儿用右手拍打,并博得了陈雪梅的阵阵掌声。正当我用拍打的时候不小心毽子掉到了地上。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  “丁零零”,上课铃声响了。多么热闹、多么快乐的课间十分钟啊!   篇二:下课

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