关于家庭故事的短文

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时间:2024-01-23

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关于家庭故事的短文篇一:我的家庭读书故事我的家庭读书故事--------《是孩子让我爱上读书》在我家的书架上有很多书,有适合我家孩子读的带拼音的故事书,也有适合我们自己的读的书。我家读书可真好玩,每天,等孩子放学后,我家就有一段属于我们自己的读书时间,要说我是怎么热爱起读书的,那功劳当然要算我家的女儿了。这还要从我家孩子刚上一班级说起……记得去年刚上一班级的女儿回到家后,一本正经地告诉我说:“妈妈,从今日开头,我要读许多书,做一个有学问的人!你还有给我签字呢!”见孩子这么一本正经的读着,我心里暗笑,这小家伙,真是心血来潮!可是,我低估了孩子,之后的每天她回家后的第一件事就是读书,看完30分钟后就让我马上给她签字,在以后的日子里,我看到孩子这么酷爱读书,有时看到好玩的地方,就会大声地笑出声来,就不由得走到她身边,偷偷地听着她读,还真不错,我也不由得被其中的小故事吸引了。原来书会带给我们这么多欢乐! 在上次的家委会上,听学校的校长谈论起了读书对一个人的影响是巨大的,我才真正地理解学校里为什么要组织全校同学一起读适合自己的书了。在和其他家长谈论起了孩子的读书问题时,其他家长也都特别赞同学校的支配,我真为自己的女儿能在这样的书香校内里读书而感到庆幸!在以后的日子里,每当孩子放学回家后读书时,我也会不自觉地拿起手中的书给着他一起读起来!现在,我家的书架上的书都是孩子和我细心选择的。以后我家的书架上的书更会越来越多!随着孩子的长大,我深信,他的这种良好的读书习惯定会影响到他的一生!现在的我,在孩子的影响下越来越爱读书了,我真得感谢我的孩子把她的读书习惯带到家里来,并且还影响到了我。我在读书中渐渐地懂得了对别人的理解和宽容。假如有人问我现在怎么越来越爱读书了,我都会特别骄傲地告诉他:是我的珍宝女儿让我爱上了读书。篇二:我家庭的读书故事我家的读书故事六(4)班余润菓古人云:“书是我们时代的生命”、“书是人类学问的总统”??自我懂事以来,我就与书结下了不解之缘。我们家里每一位家庭成员对书都是爱不释手。或许是妈妈是老师、爸爸酷爱文学的原因吧,家里的几个大书架上,密密麻麻、整整齐齐全是书,什么世界名著、马恩经典,什么天文地理、宗教哲学,什么文艺故事、神话寓言??简直无奇不有。 每天晚上吃完晚饭做完作业之后,我就会从书架里挑出一本我喜爱而且看得懂的书来看,一任思绪飞扬,满意地徜徉在学问的海洋之中,陶醉在书中情节的引人入胜、感动在书中人物的悲欢离合里??每当这个时候,无论爸爸与妈妈怎么逗我,我都能做到心无旁顾、用心致志。爸爸妈妈看我如此仔细,也不忍心打扰我,于是他们也就连续做他们自己的事。爸爸不是看书就是上网,妈妈不是备课就是写论文搞课题。爸爸看的书很杂很广,有领袖人物传记,有战斗军事刊物,有世界名著,也有科幻小说、武侠小说。家里大书橱中的世界名著几乎都是爸爸的藏品。每次出差回来,爸爸总会买一些书回家。一到家,他喜滋滋地向我们介绍的不是他给我们买的各种礼物和食品,而是书。这些书简直就象他的心肝珍宝。妈妈是一位高中政治老师。她很敬业,也很有责任心。为了让她的同学能更喜爱听她的课,能学得更轻松更有效,虽有十多年教龄的妈妈,却总是___苦练内功。她几乎每年都带高三,但她从来都不 机械地“吃老本”。她每晚都仔细地备课,仔细地写教案、做课件,每年的教案课件都是新的。有时候我不解地问妈妈:“反正你年年都教高三,内容都是一样的,上一年刚刚写好的教案为什么又不要了,须得重写呢?”妈妈回答说:“那哪能一样呢?我们高三政治,时政年年都在改变,我去年做的专题复习内容今年有很多就过时了,有些即使还可以用,但思索的角度也应随着形势的改变而改变。由于爱看书,还闹出了不少笑话,其中一件事我还记忆犹新。在一个阳光明媚的星期天上午,我和爸爸坐在一起,两人各捧着一本书在看,正值我们看得兴致勃勃时,爸爸突然说吃饭时间到了,叫我去炒几个菜。爸爸在我炒菜时突然喊到:加油,加油,加油。。。原来爸爸在看关于贝克汉姆的书,贝克汉姆进了一球,爸爸看书起兴,便喊起加油,这时我在炒菜,也觉得油少了,便加了油。我感到惊奇,我在里面炒菜,爸爸在外面看书,怎么知道油放少了呢?可爸爸始终喊加油,我始终放了半锅油,爸爸才停了,进来一看,满面惊异的说:“这是怎么回事?”我说:“你不是始终在外面叫加油的吗?还来问我”。爸爸这才像明白似的,说:“原来这样呀,我这不是在看书吗?所以才说的呀。”这时我才茅塞顿开。我有一位好爸爸、一位好妈妈。他们不仅给我营造了很好的学习氛围,还以身作则,让我有了很好的学习榜样。在爸爸妈妈的悉心呵护和细心训练下,在各种优秀学问文化的熏陶下,不久的将来,我可能也会成为一位优秀的文学家或训练家。你信任吗?指导老师:曹华丽篇三:关于家庭训练的育人小故事 关于家庭训练的育人小故事家庭训练和学校训练、___训练并称为训练的三大支柱。家庭训练曾经是中国文化的优势资源,孝文化、君子文化都是中国式家庭训练的正面结果。家庭训练是训练人的起点和基点其训练目标应是:在孩子进入___接受集体训练(幼儿园、学校训练)之前保证孩子身心健康地进展,为接受幼儿园、学校的训练打好基础。在孩子入园、入校后,配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展。训练的重点是以品德训练为主,培育孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主,行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,教会孩子如何学“做人”。家庭训练特点是连续性。孩子诞生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的训练。这种训练是在有意和无意、方案和无方案、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间,进行训练,都是家长以其自身的言行随时随地的训练影响着子女。 我认为家长是儿童的第一任老师,即启蒙之师。所以我们家长必需做好这个带头作用,以身作则。首先我们一些小事上,带动孩子。比如,良好的作息时间,我们也给孩子支配了作息表。星期一和星期五:早上,5::3起床洗脸吃早点,放学回来吃完晚饭,休息半小时{看看新闻}后写作业复习,8:30预备睡觉。星期六与星期天一般是复习与自行支配。我们也不会去催她,尽量让她自觉欢乐的学习。家里一般是妈妈做严峻的一面,爸爸做“好人”的一面。由于学校生可能刚好是小孩子叛逆期的时候,我就做提示孩子的工作,而她爸爸就做开导她,鼓舞她的工作。我们特别注重与孩子的沟通,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯马虎大意的毛病,总是在一些很简洁的运算上犯错。我们就设计一些作业,其中有很多马虎大意的错误,有意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显削减了。给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。还有就是加强与班主任及老师的沟通和联系,学校校讯通也都会把成绩发到我们家长手机上,让我们好知道孩子在学校的成绩。前几天孩子的数学成绩没考好,我们也马上和班主任老师联系,分析出孩子成绩下降的缘由。常常向班主任及老师了解状况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。孩子是否能顺当成长,家长很重要,老师是关键。错误的赞美让孩子自以为是忠告1:平常心对待孩子的优秀忠告2:多赞美孩子的行为和品德,少赞美孩子的天分和成果忠告3:不要在别的家长面前过多赞美你的孩子,假如要赞美就去赞美别人的孩子 忠告4:要学会运用鼓舞、激励代替空洞的赞美物质生活丰厚,让孩子好逸恶劳忠告1:再富也要穷孩子忠告2:别把孩子当猪养忠告3:不要用金钱、物质嘉奖,激励孩子学习做事三、孩子的事,家长替代做,让孩子懒散成性、严峻缺乏独立力量家庭训练漫画忠告1:孩子的事,自己做忠告2:家长的事,孩子关心做忠告3:家长在孩子事情上,能懒就懒一点把孩子圈养在眼皮底下,导致孩子缺乏自信和英勇忠告1:放养孩子,回来自然忠告2:让孩子交上主动向上的伴侣忠告3:进行付出和挫折等素养训练忠告4:为___付出,量大福就大没有家风和家规,任意性管理,导致孩子与家长逆反、对抗忠告1:用家风树立正气忠告2:用家规监督行为忠告3:让家规去惩处违规者,而不是人来惩处 大多数家长都盼望孩子能够超过自己,不过事事听大人话的孩子很难超越。所以,假如想让孩子超越自己,家长要应当多听听孩子的话,并鼓舞孩子大胆去实现自己的幻想。总之,做为家长要充分家庭训练的重要性,自觉地做好孩子的训练工作,尽好家长的责任与义务,为国家培育出合格的建设人才,亦为子女成才尽到家长应尽的责任和义务。《关于家庭故事的短文》由:创业找项目整理转载请保留,感谢!

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