东师教育学15秋在线作业3答案

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1、一、单选题（共20道试题，共60分。）1.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的()。A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性正确答案：B满分：3分得分：32.在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为()。A.教育过程B.教育方法C.教育活动D.教育评价正确答案：B满分：3分得分：33.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话，这是（）。A.巩固性谈话B.自发性谈话C.指导性谈话D.接交性谈话正确答案：B满分：3分得分：3

2、4.备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A.课时计划、单元计划、学期计划B.学期计划、单元计划、课时计划C.单元计划、课时计划、学期计划D.学期计划、课时计划、单元计划正确答案：B满分：3分得分：35.“齐风俗，一民心”反映了德育的()。A.社会性功能B.个性生存功能C.个体享用功能D.经济性功能正确答案：A满分：3分得分：36.教学从其本质上讲，是（）。A.一种实践活动B.一种主体活动C.一种文化活动D.一种认识活动正确答案：D满分：3分得分：37.提出“自然教育”思想的教育家是（　）A.洛克B.卢

3、梭C.斯宾塞D.福禄贝正确答案：B满分：3分得分：38.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是()。A.分组教学B.小组合作学习C.个别教学D.复式教学正确答案：D满分：3分得分：39.受教育者个性得以充分施展的最好途径是A.教学B.社会实践C.课外活动D.劳动正确答案：C满分：3分得分：310.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（）。A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会正确答案：C满分：3分得分：311.被国内外许多

4、心理学家和教育学家称为“危机期”的是A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期正确答案：C满分：3分得分：312.我国颁布的第一个现代学制被称为A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.六三三学制正确答案：A满分：3分得分：313.倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A.社会本位教育目的论B.神学教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论正确答案：C满分：3分得分：314.涂尔干提出的教育目的论属于（）。A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论正确答案：B满分

5、：3分得分：315.教育的客观依据是A.生产力水平B.社会环境C.人的身心发展状况与水平D.遗传素质正确答案：C满分：3分得分：316.关于赫尔巴特，下面正确的说法是A.提出四段教学法B.被称为教育评价之父C.被誉为现代教育学之父D.提出了泛智教育和自然教育正确答案：A满分：3分得分：317.学校课程改革中主要是改革（）。A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案：D满分：3分得分：318.教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是（）。A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.演

6、示法正确答案：B满分：3分得分：319.学校课程改革中主要是改革（）。A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案：D满分：3分得分：320.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指()。A.德、智、体、美、劳全面发展B.劳动能力的全面发展C.有社会主义觉悟有文化的劳动者D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共20分。）得分：201.关于教师和学生关系的两大对立观点是：A.“教师中心说”B.“儿童中心说”C.“学习中心说”D.“教学中心说”正

7、确答案：AB满分：2分得分：22.班主任了解和研究学生的方法（）。A.观察法B.谈话法C.研究分析书面材料D.调查访问正确答案：ABCD满分：2分得分：23.下列哪些现象属于身心发展的互补？A.盲人一般听觉灵敏B.聪明儿童常常学习不努力C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D.失去双手的人能用口写字正确答案：ACD满分：2分得分：24.学校教育过程的演进渠道主要有（　）。A.教学B.自学C.课外活动D.社会实践正确答案：ACD满分：2分得分：25.当前德育出现问题的原因（）。A.不良德育观念的影响B.不良德育环

8、境的制约C.升学竞争的冲击D.德育内容脱离实际正确答案：ABCD满分：2分得分：26.德育过程的基本要素是：（）。A.教育者及其活动B.受教育者及其活动C.德育的内容与方法D.社会环境正确答案：ABC满分：2分得分：27.人的发展的外因是A.环境B.主观能动性C.实践活动D.遗传素质正确答案：AC满分：2分得分：28.马克思认为现代生产劳动的主要形式是A.直接劳动B.一般劳动C.脑力劳动D.共同劳动正确答案：AB