2014最新北师大版二年级数学下册《一分有多长》课件

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一分有多长 我要学会1、认识秒针,并能感受1分的长短。2、知道1分=60秒,并能记录自己一分内所做的事。 活动一:看一看仔细看课本77页的看一看,说一说:思考交流:在钟面上指出时针、分针、秒针,并说一说你是怎么区分它们的?(一分钟后交流) 活动二:数一数思考:1、秒针走()小格就是一秒。2、秒针走一圈是()秒,也就是()分。1分=()秒 秒针走一圈是60秒,代表一分钟。1分=60秒 我一分钟能()活动三:做一做读课文背单词写字画画测脉搏 一分银行点钞机大约可以点1500张人民币。 1、小华每天睡9(),跳绳10下用了7()小亮吃饭用了20(),小明跑50米用了12()。练一练2、1时=()分1分=()秒3、一节课是()分,课间休息()分,再加上()分是1时。 1、回家和家长一起比赛:一分钟拍球、一分钟跳绳、一分钟摇呼啦圈,然后记录结果到校后进行小组汇报。2、课后搜集关于时间的格言、谚语,并想想它对自己有什么启发。课后作业

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