超星 基础生命科学课后答案

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1、基础生命科学绪论（上）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]下面不属于生物能源开发的是（）。A.作为药用资源使用B.藻类加工成柴油燃料C.用麻风树的种子生产燃料D.开采煤矿我的答案：D2[单选题]（）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。A.维纳B.贝塔·朗菲C.薛定谔D.牛顿我的答案：C3[单选题]面对严重的人口问题，首先要解决的是（）。A.计划生育B.粮食问题C.医疗问题D.资源问题我的答案：B4[判断题]我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（）我的答案：√基础生命科学绪论（下）已完成满分：100.

2、0得分：1001[单选题]（）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。A.巴斯德鹅颈瓶的实验B.DNA双螺旋模型的建立C.《物种起源》的发表D.国家Bio-X实验室的成立我的答案：B2[单选题]生命科学第二个发展阶段被称为（）。A.描述生物学B.创造生物学C.实验生物学D.现代生物学我的答案：C3[判断题]艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒对淋巴细胞的破坏能力大得多。（）我的答案：×4[判断题]蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象，因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。（）我的答案：√5[判断题]支原体也可以被称为生命。（）我的答案：√生命的物质基础（一）已完成满分：100.

3、0得分：1001[单选题]下面人体中的元素属于常量元素的是（）。A.锰B.钾C.铜D.锂我的答案：B2[单选题]地球上含量最丰富的元素是（）。A.碳B.氢C.氧D.氮我的答案：C3[判断题]钙是人体必需的元素，补钙是要多多益善。（）我的答案：×4[判断题]人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约。（）我的答案：√生命的物质基础（二）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]微量元素硒是人体的必需元素是什么时候得到证明的？（）A.19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素B.20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系C.20世纪40年代德国科学家发

4、现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒D.20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒我的答案：D2[单选题]人体内缺少（）会造成糖尿病。A.锌B.铬C.硒D.钾我的答案：B3[判断题]碳原子与碳原子之间容易形成共价键，与其它原子则不能形成共价键。（）我的答案：×4[判断题]无机盐是维持身体正常酸碱度的必要元素。（）我的答案：√生命的物质基础（三）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]氨基酸最主要的功能是（）。A.构成蛋白质的元件B.调节代谢C.传递细胞信号D.构成生物的大分子我的答案：A2[单选题]下面不属于DNA特点的是（）。A.通过脱氧核糖形成B.有尿嘧啶C.有

5、胸腺嘧啶D.双螺旋结构我的答案：B3[单选题]核苷酸由三部分组成，其中不包括（）。A.碱基B.五碳糖C.多羟基D.磷酸我的答案：C4[单选题]在参与蛋白质合成的20种氨基酸中，有（）种带有一个不对称的碳原子。A.20B.19C.18D.17我的答案：B5[判断题]蛋白质的一级结构是指氨基酸形成的新的结构形状。（）我的答案：×生物的新陈代谢（一）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。A.蛋白激酶B.肾上腺素C.胰高血糖素D.葡萄糖我的答案：D2[单选题]分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的

6、什么特点？（）A.反应效率高B.反应过程显著C.专一性强D.需要在温和的条件下进行我的答案：C3[判断题]酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与。（）我的答案：√4[判断题]杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶，使得昆虫神经细胞衰退，无力动弹。（）我的答案：×生物的新陈代谢（二）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]循环式的光合磷酸化可以生成（）。A.ATPB.氧气C.还原型的辅酶ⅡD.二氧化碳我的答案：A2[单选题]叶绿体由三部分组成，其中不包括（）。A.叶绿体膜B.内囊体C.基质D.叶绿素我的答案：D3[单选题]光合作用中各种能量转化的顺序是（）。

7、A.光能-电能-稳定的化学能-活跃的化学能B.光年-化学能-电能C.光能-电能-活跃的化学能-稳定的化学能D.光能-化学能-电能-化学能我的答案：C4[判断题]光合作用的整个过程都需要光的参与。（）我的答案：×生物的新陈代谢（三）已完成满分：100.0得分：1001[单选题]下面对有机物的氧化和生物体的氧化的区别说法不正确的一项是（）。A.生物体的氧化比有机物的氧化慢B.生物体的氧化反应要在水中进行C.有机物的氧化是释放能量的过程，生物体的氧化是吸收能量的过程D.生物体内的氧化反应是分步骤进行的我的答案