在选调生岗前培训结业仪式上的发言.doc

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1、在选调生岗前培训结业仪式上的发言让梦想激荡起青春的浪花——画好选调纸上的这个圆刘洋梦，因希望而生。清贫、困顿、卑微都不能阻止梦想的生长。因为有梦，每一个生命都享有人生出彩的机会。因为有梦，最普通的人身上也能迸发超越个体平凡的力量。我们赞叹梦想的美丽，我们与坚定的追梦人一同前行。一个国家的进步，刻印着青年的足迹，一个民族的未来，寄望于青春的力量。作为风华正茂的的青年人，我怀揣着理想抱负，充斥着满腔热血光荣的加入了2014年湖北省选调生队縻伍，成为一名扎根基层、服帱务群众的选调生。这既是组斩织对我的肯定，也是实现自茂身价值的渠道。热情洋溢、激情似火的七月里，省委

2、组织了2014年湖北选调生橼岗前培训，来自各地市州的罂选调生同志相聚于此，畅谈卷与祖国共奋进，与时代齐发展的青春感受。在踏上工作挝岗位之前，这样的培训如同一剂营养药。从中央、省委ｑ的一系列重大决策部署，到犰当前我省改革开放和经济社瘛会发展情况；从党的理论路寞线方针政策，到工作中的细べ节把握；从我省的选调生工作情况，到选调生在基层如厚何开展工作；从领导到教授阈到师兄师姐，使我们收获了笥各个角度、各个层次、各个莉方面的知识。对党和人民有汊了更深刻理性的认识，对群荠众有种想了解他们帮助他们ド的强烈愿望，对于基层工作⒗，我想，我们像个小学生还形有那么多东西要学

3、，但相信自己在大学里培养出来的学ヰ6/6习能力，想学，踏实干，就乖一定能把工作做好。在这短富暂而难忘的五天里，我有过无数次的感动。我敬佩人民姣的好儿子、党的好干部吴天禄祥老人乐于助人、无私奉献ぇ的高尚品质；我感叹优秀志仳愿者，全国杰出青年徐本禹孀大哥支教乡村、关注志愿事初业的伟大情操；我折服于孙墓开林、柳长毅带领一方百姓聆建设美好生活的豪情壮志。呃说青春，论志向，谈梦想，埘年轻的气息在散发、飞扬的舾思想在碰撞。激荡起朝气蓬荤勃的青春力量，书写着慷慨激昂的热血篇章。刚走出大学校园的我，即将要拿起人妈生的画笔，在选调纸上画出荛属于自己的那个圆。找准圆心是

4、基础。习近平同志曾经漪指出：理想信念就是共产党渖人的钙，不能缺钙。作为一薇名选调生，要能坚守住自己炮的初心，不为外部环境所动墉。选择了选调生这条道路，呈就意味着选择了乡村的朴实素雅，放弃了城市的车水马梳龙；就意味着选择了清贫与淡泊，放弃了荣华与富贵；枭就意味着选择了艰辛与磨砺，放弃了舒适与安逸。人生虼就是一个不断面临选择的过项程，生命的白纸上也因为每蛳个选择而留下了缤纷绚丽的动人画卷。生命因为每个选择的时间节点而充实完善；浃生命因为每个选择的思虑考赙量而成熟厚重。既然，我早已做出了自己的选择，就要坚定信念，扎根基层。因为劢基层是实践的前沿，是我们

5、魔一切工作的落脚点，只有熟吒悉基层，才能制定符合基层实际的政策；基层是直接接韶触群众的地方，是我们工作怡必须充电的课堂，只有经过喟基层历练，才能具备处理实槟6/6际问题的能力。从象牙塔走醚出来的我们，放弃大城市繁鲛华舒适的生活环境，放弃大伫企业的优厚待遇，加入到选芸调生的队伍，也是希望能够办在艰难困苦的地方成长锻炼攉，增长才干。能够在基层沉艚淀下浮躁的心，达到一个耐厝得住清贫，顶得住艰苦，经恕得起考研的思想境界和责任明担当。由衷的佩服那些有过寅三年村官或者“三支一扶”鳙经历的学员们，他们真切感午受过基层的艰难，生活的清樯贫与不易，仍然义无反顾的配决定将热血撒

6、向这片热土，н不为同学们高薪舒适的生活所诱惑，在基层去奉献自己潭的青春。定好半径是保障。而要想画好这个圆，就必须∩定好半径。我理解的半径就粞是自己的能力。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”只用有依靠不断学习的动力，才红能迸发出最厚实的才能。作诩为一名选调生，应当把学习莽作为首要任务、一种精神追庚求。通过本次培训我明确了稀学习的重要性和迫切性，树茸立了终身学习的理念。在学狲习的过程中，我越来越深切褴地感受到，自己与岗位还存槟在着差距和不相适应的地方毗，不断地学习，既是当务之掰急，又是长远之计。一是要腺提高学习能力。作为基层干岘部，要向书本学习，在阅读ギ中提高

7、智慧能力；要向实践学习，在工作中提高适应社诛会的能力；要向前辈学习，在沟通中提高协调能力；要造向群众学习，在联系中提高姘调查研究的能力；要向领导淀学习，在观察中提高分析问ブ题的能力。二是要加强反应徘能力.与其他市州相比，我蓁市存在特殊性，这就要求我瘸们要善于抓住主要矛盾和矛6/6盾的主要方面，切实提高应监急处突能力，在错综复杂的驵形势面前，临危不惧，临阵畹不乱，妥善应对各种局面。娶三是要加强执行力。要增强斩时间观念和效率意识，用统掂筹的方法思考问题、分析问丌题、解决问题，既要确保质痈量，又要注重实效。四是要男加强实践。将理论学习与工澧作实践有机结合起来，

8、用理尺论指导实践，用实践丰富理瘊论，敢