党员进寝室总结:党员进寝室 助新生成长  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党员进寝室总结:党员进寝室助新生成长党员进寝室总结:党员进寝室助新生成长转眼之间,自己已是大三的学生了,9月份,我们迎来了大一的新生,作为物流与工程管理学院的一名预备党员,如何做好他们生活上的好帮手、学习上的指导者、思想上的引航人,将会是我很长一段时间内所面对的困难和必须肩负起的责任。9月11号,我踏上了进寝室的征程,经组织安

2、排,我负责栎三501和502两个男生寝室,可可能是由于初来乍到,对对于陌生的环境、陌生的的人群还不习惯,所以一一开始他们有些拘束,但但后来来慢慢便放开了,,他们对学院举办的第二二课堂宣讲会和党员与新新生见面会普遍反应比较较好。之后,我又一次敲敲开了他们的门。应该该来说,九月份的他们,,和我们刚开始来的那会会一样,可以说毫无二致致的对周遭的一切都充满满了莫名的好奇,美好的的遐想,以及无限的憧憬憬。置身于一个新的环境境中,探知未知的事物攫攫取了他们的心。这时我我们透过他们的提问,能能够了解到他们的注意力力投注在了什么地方。比比如,他们会问你:怎样样去打开水;饭卡里的钱钱用

3、完了,怎么办;怎么么在自动取款机上取款;;然后就是买电话卡在哪哪里买;出去买衣服怎么么坐车,以及有哪些地方方会有衣服买,价位怎么么样;军训好累啊,你们们以前是怎么熬过来的。。学校有几个食堂,饭菜菜的价格怎么样,等等,,林林总总。如果拿马斯斯洛的需求五层次来说,,他们中的绝大多数,比比较关心最基本的衣食住住行问题。于他们而言,,也比较的正常吧,人嘛嘛,首先得在一种比较稳稳定的状态下,再去着眼眼于一些比较深角度的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------

4、-----------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------问问题。在交谈的过程中中,我都会问他们是哪里里的,如果发现我认识的的工程专业的同学和他们们是一个地方的,我会第第一时间介绍他们认识,,因为在大学里遇到自己己的老乡会是一件很幸福福的事,特别是对于外省省的同学来说,以后回家家也可以有个伴了,我想想这样可以减少他们初来

5、来这里的孤寂感吧,可以以加快他们对我们学校、、我们学院的认同感的进进程吧。令我值得欣慰慰的是,他们很单纯、很很阳光,青春的活力在他他们的身上得到了充分的的体现,其中还有一个预预备党员。为了让他们能能够随时随地的找到我,,我准备在十一左右建一一个群,把两个寝室的同同学都加进来。男生的感感情有时候比较隐忍,可可能有时候遇到困难了,,他们会默默的自己去承承担,不会主动告诉我,,但是我会一直在他们身身边,我会尽我所能的去去做好他们的引路人,我我会把大学以来的所得所所失、经验教训统统都告告诉他们,我只希望他们们能够在大学四年能够树树立起正确的世界观、人人生观和价值观,能够在在毕

6、业的时候站在武大华华科学生面前时能够自信信说一句:“我们并不比比你们差。”总的来说说,九月份初来伊始的他他们,给人一种比较明快快的感觉,让人有一种想想倒着活过去的欲望,觉觉得小点真好,起码没有有什么东西可以拿来愁。。他们对于大学生活的向向往,让他们的梦里装满满了光怪陆离的画面,他他们期待着,憧憬着!生命是独立的个体,无无论怎样的血肉相连,许----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---

7、------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------许多风雨都得独自面对。。因此,于他们而言,我我们所能做的,也只能是是在思想上进行下我们力力所能及的引导,对他们们生活中所存在的问题,,进行一个比较有效的疏疏导。因为我们所有行为为的出发点就只有一个,,帮助他们构建一个理想想的大学模型,追寻他们们自身存在的价值。----------------------------

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