党校教育教学心得体会 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党校教育教学心得体会一场别开生面的专题研讨课在##区党校教学中心301号教室进行，公共管理教研部主任##教授为第五期师资班（法学专业）的学员量身定做的精品课——《九个维度：增强教学实效性的教员角度》，吸引着来自全区各地市、县级党校的教师。随着陶教授“九个维度”的层层递进分解，随着解惑、答疑、沟通式课

2、堂研讨及互动展开，我们不仅饱餐了一顿教学经验的营营养大餐，同时也让我们们的观念受到了一次强烈烈的冲击，下面谈下自已已的心得体会：一、““持久敬业有热度”，这这是陶教授认为作为教师师应该思考的一个维度“敬业”，这是我们通常常思考的问题，但“教师师如何才能保持持久敬业业的热度”？我们却没有有认真思量。陶教授从““利己”和“利他”两个个角度解读了保持敬业热热度的必要性，让我们直直面正确对待教师目前在在待遇、地位上遇到的不不公问题，重新审视我们们的人生观和价值观，感感悟身为“党校人”的责责任：要把党校教育教学学工作搞好，就必须做安安心于党校，乐于党

3、校事事业有心人。我们认为，，保持强烈持久的敬业精精神，是值得每个“党校校人”深省的一个深度话话题。二、“积累功底底有厚度”，是陶教授讲讲授的第二个维度按照照《中国共产党党校工作作条例》第七章第四十五五条第（二）项的规定，，要增强党校教学实效性性，党校教研人员不能““以已昏昏使人昭昭”。。陶教授以自己的经验启启发我们：一要放低身段段，虚心学习；二要正视视不足，经常反思，才能能保证“积累功底有厚度度”----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------

4、-------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------。为此，我们应该重重新调整和正确对待学员员对我们的教学评估，重重新调整自我学习的态度度，在打造学习型组织活活动中，让自己具备“马马克思主义理论功底扎实实，熟悉党的路线、方针针、政策，专业知识丰富富，勇于理论创新，具有有探

5、索、研究重大理论和和现实问题的能力”。唯唯有“积累功底有厚度””，增强教学的实效性才才成为可能。三、联系系实际授课，是增强教学学实效性的必要因子，是是提高党校干部培训质量量的重要原则如何联系系实际？怎样联系实际才才有效？我们在教学中由由于主观和客观因素往往往未能达到理论联系实际际的最佳效果，陶教授在在讲授“联系实际有密度度”这个维度文秘杂烩网网时，以自身教学经验引引导大家把握联系实际的的“密度”，启发大家捕捕捉身边的亮点。多角度度、多层面、多途径地获获得第一手材料充实自己己的教案，为我们今后的的教学工作提供了宝贵的的经验。此外，针对教教师现

6、实中存在的挖掘问问题不深、提炼观点不精精、激发学员参与教学不不够等问题，陶教授又从从挖掘问题有深度，提炼炼观点有精度，架构层次次有硬度，征引论据有广广度，驾驶过程有高度，，激发参与有强度等六个个维度循循善诱，让大家家茅塞顿开。如，广征博博引所需论据，是陶教授授在课堂上特别强调的，，党校教师在授课时，为为了避免空口无凭、“孤孤证无援”，以达到增强强教学实效性的目的，要要求党校教研人员广征博博引一些具有代表性、典典型性的有关材料，切实实做到厚积薄发。让古今今中外各家各派的思想精精华为自己所用，帮自己己说话，增强自己所讲授授专题课的可信度。---

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