教师评选推荐“巾帼建功标兵”事迹材料  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师评选推荐“巾帼建功标兵”事迹材料刘xx老师是我校1197班班主任兼语文科科组长,共产党员。自11984年参加工作以来来,她把人生大半的美好好时光奉献给了党的教育育事业,沤心沥血哺英才才,全心全意干事业。多多年来,她一直都是市优优秀教育工作者、优秀班班主任等光荣称号的获得得者,并且还获得过省的的嘉奖,名副其实是我校校的“名教师”。现

2、将她她近几年的教学业绩以及及她的个人修养、为人处处世等向上级领导做简单单的汇报,并推荐她为新新邵县“巾帼建功标兵””。刘老师热爱生活,,热爱家乡,热爱党的教教育事业。教育理念不但但能和上级保持高度一致致,而且具有一定的前瞻瞻性和创造性。她有着积积极进取、乐观向上的人人生态度。作风廉洁正派派,举止文雅端庄,待人人接物热情大方,为人用用语礼貌周到。和领导、、同事、家长、学生的关关系和谐融洽,语言、行行为、作风、人格堪为学学生的表率。她的教育教教学工作非常严谨,所带带的班级班风正、成绩好好,学生成材率高,她所所带的历届学生走向社会会后,绝大部分能遵纪守守法,工作刻苦努力,其其中一些

3、已小有成就。因因而刘老师在我镇群众中中具有很高的声望,不但但本镇的家长千方百计把把自己的子女送到刘老师师班上就读,还有外镇的的家长也慕名把子女交给给她管理。她现在所带的的197班有学生68人人,是雀塘中学乃至全镇镇人数最多的班级,且男男生人数多达45人,调调皮捣蛋者多,管理难度度相当大。但刘老师工作作细致周到,用慈母般的的爱心感化他们,帮扶着着学生们走上勤奋好学、、健康成长的道路。因此此197班是我镇一个生生源稳定、班风正派、成成绩优异、文明进取的班----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---

4、----------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班集体,受到学校领导、、学区领导的一致好评。。二十多年来,刘老师兢兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎扎实实的班级工作,同同事、领导有目共睹,大大家交口称赞,因此她多多次被评为镇县的优秀班班主任和先进工作者。刘老师刻苦好学,有着着语文老师应该具备的良

5、良好扎实的基本功。她坚坚持用比较标准、规范、、流利的普通话教学,她她的普通话达到二甲水平平;她的板书清晰流畅、、潇洒飘逸,这跟她平时时的不辍临池、苦练书法法基本功是分不开的;她她在课堂上以情动人,以以德感人,这来源于她对对生活的认真细致的感悟悟;她对教材的驾驭得心心应手,教学方法灵活多多样,这得益于她刻苦钻钻研教材、不懈探索的进进取精神。她多次成功地地主持校、镇的语文教研研活动,并亲自担任学校校和学区的作文、文言文文、古诗词、主题班会等等各类课型的示范课、观观摩课教学,给年轻老师师做好了引路人。XX年年辅导罗优兰老师在全县县的教学新秀比赛中获县县二等奖;去年辅导程云云老师在全

6、县的“身边的的感动”演讲大赛中获一一等奖。她带领语文组成成员精诚合作,锐意进取取,近几年来在县里举办办的各项活动中取得了骄骄人的业绩,XX年雀塘塘中学语文组被评为全县县优秀教研组,她个人被被评为优秀教研组长。她她所教的语文、历史在全全镇的历次考试中,学生生的成绩均位于全镇同年年级的最前列。近三年来来,XX年立了县三等功功,XX年获得了全县““十佳教学能手”提名奖奖,XX年又立了县三等等功,且连续三年考核被被评为优秀。她是我镇教教育战线上一位敦厚务实实、乐于奉献而又默默耕耕耘的老黄牛式的好老师师。为我镇的教育事业立立下了汗马功劳。------------------------

7、----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------更为为难能可贵的是,前几年年,刘老师在感情遭遇背背叛、家庭遭遇解体、身身心备受创伤的

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