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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------欧盟三国公务员培训学习考察报告根据中欧公共共管理项目子项目四的计计划安排,200*年55月14日至28日,以以国家行政学院培训部主主任谷昀为团长的中国国国家行政学院培训考察团团一行11人(包括海南南,重庆,青海,大连行行政学院的领导和管理人人员)赴欧洲的芬兰,荷荷兰
2、,意大利进行学习考考察.考察团应邀走访了了三国的一些公务员培训训机构,参加了一些培训训课程的学习,与三国同同行交流了公务员培训的的情况和经验.通过考察察学习,考察团了解了欧欧盟一些主要国家公务员员培训方面的基本情况,,学习了三国公务员培训训的一些主要经验,比较较圆满地达到了预期的考考察学习目的.一,芬芬兰公共管理学院基本情情况芬兰公共管理学院院的组织形式及运作特点点:芬兰共和国位于欧欧洲北部,面积3381145平方千米,人口5520万.芬兰政府机构构由中央政府(包括300个部委或中介组织),,5个省级行政机
3、构和4444个地方自治政府组组成.公务员总数为577.6万人(包括中介组组织工作人员,教师,医医生,市政人员及司机等等),其中,中央为122万人,地方政府为422.6万人.全国实行高高税收,高福利政策,教教育,医疗全部免费.芬芬兰公共管理学院由财政政部负责管理(财政部负负责预算决算,也负责政政府机关编制),是国家家级的公务员培训,咨询询和经济战略发展服务公公司,也是唯一的中央公公务员培训机构,英文简简称”haus”.全院院有全职教师65人,其其中50人具有培训师资资格,培训师具备独立组组织承担培训项目的能力
4、力,兼职教师300多名名.“haus”成成立于1971年,当时时名为国家培训中心;1----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------19/19---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------
5、------------------------1987年改制为行政发发展中介组织,开始实行行市场化,市场化的培训训份量逐年增加,中央财财政支持逐年减少,到880年代末,完全市场化化;1995年又一次改改制为芬兰公共管理学院院,XX年再次改制为公公共管理学院有限公司,,产权由国家控股60%%,赫尔辛基咨询集团有有限公司控股40%.“haus”设立董事事会,由董事会负责管理理;董事会主席为学院最最高领导,由财政部一名名高级顾问担任,董事会会成员由财政部统一任命命.董事会下设管理主任任一名,负责学院日常工工作;
6、下设执行团队,后后勤管理部,咨询与培训训部和国际项目培训部((后三个部各设主任一名名).咨询与培训部主要要负责中央政府,地方政政府和医疗卫生等部门的的公务员培训;国际项目目培训部主要负责领导者者,行政法,行政管理服服务和国际项目培训.财政部每年给”hauss”下达一定创收指标,,所有的培训实行项目制制,一个项目组由一名培培训管理者和一名助手组组成,全院共有20多个个项目组,项目组人员基基本固定,项目组实行定定额,定向管理,定额是是指,每年要完成一定创创收任务,定向是每个项项目组负责某一领域或某某一部门的培训
7、工作.多年来,”haus”经经过不懈努力,逐渐发展展成为芬兰培训高素质公公务员和为政府决策提供供咨询服务的重要基地,,在芬兰享有较高声誉..”haus”欢迎任何何级别的公务员自愿来””haus”培训,它总总是力图把最好的培训方方法用在最适合的培训课课程上,增强公务员的创创新意识,责任意识和行行政能力,提升芬兰政府府以及欧盟政府机构的服服务能力.“hauus”实行完全市场化的的培训,服务对象按比例----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎
8、下载阅读-------------------------------------------------19/19---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------例划分大致为,中央政府府65%,地方政府155%,国际
