申报中学数学高级教师述职报告  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------申报中学数学高级教师述职报告一、基本情况::陈省华,男,19666年7月出生,大学本科科。现任教于南海区第一一中学,1991年6月月毕业于广西师范大学数数学系,1991年7月月至1994年6月在广广西平南大安高中任教,,1994年7月年至今今在南海区第一中学工作作。1997年获得中学学数学一

2、级教师资格,至至今已满六年,根据有关关规定,现申报中学高级级教师资格。二、申申报理由:本人从19991年7月参加工作至今今近12年,一直担任两两个班的数学教学任务,,并任班主任5年,级组组长7年。其中19911-1994年在广西平平南大安高中任教,19994年起至今于南海区区第一中学任教。19997年获得中学数学一级级教师资格,同时被聘为为中学一级数学教师。我忠诚党的教育事业业,有极强的敬业精神和和高度的责任感,在政治治思想方面,认真学习马马列主义、毛泽东思想和和《邓小平文选》,深入入理解邓小平同志关于建建设有中国特色的社会主主义的

3、理论精神,坚决拥拥护改革开放的政策,坚坚持四项基本原则,反对对资产阶级自由化,思想想上与党中央保持一致,,认真学习xxxx的精精神。在学习过程中,思思想觉悟有了很大的提高高,于1996年光荣加加入中国共产党。我十分分注意加强师德的修养,,注意在遵纪守法、做人人、治学、劳动等方面为为学生起表率作用,用自自己的言行来感化、教育育学生,帮助其树立正确确的人生观,使其为日后后成为四化建设的主力军军、合格的社会公民打下下良好的思想基础。在教学工作方面,我注意意学习教育、教学理论,--------------------------------

4、--------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------,深入钻研教材,虚心向向有经验的教师学习,大大胆进行教学改革,经常常总结和积累经验,吸取取教训,改正缺点,不断断改进教学方法,力求

5、把把每个知识要点以最佳方方法正确传授给学生,教教学效果良好。现把把任职中学一级教师以来来的情况具体汇报如下::1997-19998学年度任教高三级3303班、304班,担担任高三级级组长。1998-1999学年年度任教高一(6)班、、高一(7)班,担任高高一级级组长。19999-XX学年度任教教高二(3)班、高二((4)班,担任高二级级级组长和高二(4)班班班主任。XX-XXX学年度任教高二(6))班、高二(7)班,担担任高二级级组长。XX-XX学年度任教高高三(7)班、高三(88)班,担任高三级级组组长。XX-~学年年度任教高一(

6、15)班班、高一(16)班,担担任高一级级组长。1997年主持南海市市第一中学数学提高小组组课外辅导工作,成绩明明显,论文《数学竞赛辅辅导初探》获南海市教育育教学论文一等奖。由于于表现突出,被评为”佛佛山市优秀教师”。1997-1998学年年度,认真学习现代教育育理论,积极开展素质教教育的探讨,刻苦钻研教教学大纲,结合高三复习习课的特点,狠抓学生的的双基训练,启发思维,,培养能力,效果显著,,所带的慢班会考合格率率达98.5%,高于年年级平均水平96%的22个多百分点。每次考试试均有学生进入理科数学学单科成绩的前10名。。由于成绩突

7、出,年度考----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------考核评为”优秀”。1998-1999学年年度,我在所任教

8、的高一一(6)班和高一(7))班进行素质教育教学改改革试验。目标是::(1)、减轻学学生课业负担。(2))、提高教学质量。方法是:(1)、、课堂上调动学生的积极极参与。做法:a、、上课前请学生谈前一天天作业或学习数学的心得得。b、提问

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