七律长征朗诵ppt

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1、七律长征朗诵ppt篇一：小学生古诗词诵读——七律长征《七律长征》诗文朗诵女：一部开始于江西瑞金的革命史诗，浩荡着两万五千里的历史长风男：一曲荡气回肠的灵魂交响鸣唱着铁流决堤的磅礴旋律女：长征，用伟大的迁徙谱写下了浩瀚的历史诗篇男：长征，用超人的毅力铸造出了穿越时空的永恒丰碑全班合：《七律·长征》毛泽东1935年10月女：红军不怕万里长征路上的艰难险阻，把千山万水都看得极为平常。全班合：红军不怕远征难，万水千山只等闲。男：绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。全班合：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。女：金沙江浊浪滔天，拍击

2、着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。全班合：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。男：更令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。全班合：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。女：长征，碾冰过雪路漫漫男：长征，血洒山河换新天男女合：让我们用满腔的.，再次唱响这伟大的交响——全班合：七律·长征毛泽东1935年10月红军不怕远征难，万水千山只等闲。（表情刚毅坚定）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（不屑一顾）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（乐观，凝重）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（欣喜，奔放，目光极视远方，双手向上托起）女：长征

3、，造就了一种精神，男：长征，震惊了两个世纪。男女合：在新世纪的长征路上，让我们发扬长征精神——全班合：努力学习，开拓创新！男女合：祝愿我们伟大的祖国——全班合：国泰民安，繁荣富强！篇二：2021(2)班经典诵读〈七律长征〉2021（2）班经典诵读有一段历史刻骨铭心，有一段旋律荡气回肠，二万五千里长征呀怎能忘记每一寸土地都目睹过先烈的壮举每一个山头都记载着先辈的足迹山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。红军不怕悬崖峭，高攀现神勇“一夫当关，万夫莫开”的娄山关被红军攻克。迎来了长征途中的第一场胜利，伟大领袖

4、毛泽东即兴吟成《忆秦娥娄山关》）西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。长征，创造了前无古人的人间奇迹，长征，谱写了惊天动地的壮丽史诗。如今，曙光在前，胜利在望，毛.心潮澎湃，满怀豪情的写下这首壮丽诗篇。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪，乌蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸(wán)。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷(mín)山千里雪，三军过后尽开颜篇三：七律·长征讲课七律·长征教学设计教学目标1.有感情地朗读课文、背诵课文。2.了解诗歌大意，感受红军在长征过程中经历

5、的艰难险阻，体会毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。教学重点、教学难点通过重点词句体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。教学过程一、导入，板题同学们，你们认识画面上的这个人么？他就是中国人民的伟大领袖，中华人民共和国的缔造者——毛泽东。七十多年前，毛泽东带领中国工农红军创造了一个伟大的军事奇迹——二万五千里长征。（板书：长征）你们知道长征吗？1934年10月，中国工农红军为了粉碎.反动派的围剿，他们从江西瑞金出发，开始了长征。一路上，在毛泽东的指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，击溃了敌人一次又一次的围追堵截，连

6、续行军约二万五千里。于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师，回顾这漫漫的二万五千里征程，毛泽东心潮澎湃，挥笔写下——《七律?长征》这首诗。（板书：七律）七律就是七言律诗的简称，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。来，一起齐读诗题。想读读这首诗吗？来看看我们读诗要完成的学习目标。二、学习目标1.我能有感情地朗读课文、背诵课文。2.我能了解诗歌大意，感受红军在长征过程中经历的艰难险阻，体会毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。三、学习指导请同学们仔仔细细地把这首诗读上三遍。第一遍注意诗中的生字词，争取把它读得字正腔圆

7、。读后两遍的时候，争取把它念通顺，注意诗句内部的停顿。然后再把这首诗读给你的对子听，看看字音读准了没有，诗句读顺了没有。出示七律长征检测字音，诗句1.每一联抽一个人展示，正音，通诗句。2.出示节奏划分诗句红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。字音读准了，诗句读通顺了，感觉和味道也有了，俗话说，文有文心，诗有诗眼。请大家静