创强工作实施方案张渠

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1、创强工作实施方案张渠中心小学2010年2月28日张渠中心小学创强工作实施方案2010年2月28日创建教育强县是志丹县党委、政府为加快我县教育改革与发展而实施的一项重要举措，是志丹县2010年教育工作要点之一，为了贯彻落实志丹县党委、人民政府《关于加快新时期教育改革与发展的决定》精神，结合我校实际，制定张渠中心小学创建教育强校实施方案：一、指导思想以党的十七大精神重要思想为指导，以科学发展观为统领，积极实施教育优先发展战略和“科教兴县”战略，以办人民满意的教育为目标，以提高基础教育水平为重点，以教育改革创新为动力，深入贯彻落实十七大和十七届三中全会精神，

2、以提高管理水平和办学效益为抓手，加强师资队伍建设，合理利用优质教育资源，加速推进教育信息化的发展，增强教育实力，充分发挥教育在经济建设和社会发展中的基础性、全局性、先导性作用。二、创建目标按照《志丹县创建教育强县实施方案》及《创建教育强县督导评估指标体系》，2010年我校要在教育管理和投入、教育发展水平、教育信息化及装备、师资建设等方面达到评估指标体系中的要求，创出本校的特色。三、组织实施（一）师德建设1、加强领导班子建设，切实提高管理水平,以适应新形势下现代学校管理需要；增强忧患意识，努力学习管理知识，研究科学管理方法，积累管理经验，提高自身素养；明

3、确自己的职责，校委会成员各付其责，各司其职，以人为本，做到管理与协调统一，工作与责任相一致。2、坚持民主管理，推进依法治校。进一步完善教代会制度，进一步推行校务公开。3、加强教职工的思想政治教育工作。通过开展师德教育活动，使教师进一步树立敬业、爱岗、奉献的精神，以争做师德标兵为抓手，塑造教师、学校新形象。严格执行《中小学教师职业道德规范》，以“爱生、敬业、奉献”为核心，完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德失范的人和事。4、突出德育工作的实效性。根据学生年龄、心理特征，分层次对学生进行思想教育。以养成教育为主线，利用升旗仪式、少先队活动、黑板报、主题班

4、会等形式，开展主题教育活动，将思想教育寓于实践活动之中。5、继续加强班主任队伍建设。利用每周的政治学习，开展班主任工作经验的交流，加大班主任的培训力度。开展主题班会观摩，提高班会质量。6、深入开展“诚信”教育和和谐校园建设，通过制定班级公约，行为规范养成教育等矫正学生的不文明行为。7、推行“师生结对一帮一”，提倡教师关注每一位学生，促进学生的发展。通过宣传健康课及开展心理咨询，关注学生的心理问题。8、继续加强安全教育和法律知识宣传活动。通过学习安全制度、法律知识，培养学生遵纪守法的意识。切实维护学校安全稳定，彻底排查并及时整改工作中的薄弱环节，加强校园

5、和周边环境综合整治工作。9、继续加强学生、家庭社会的联系，进一步完善家长学校和家长委员会制度，定期召开家长会。开办家长学校培训班，培训家长科学教育孩子的方法。（二）教学改革1、大力推进教学方法创新。一是要求教师认真学习并能实现对教学活动的正确把握。二是构建一种适合自己的教学模式。研究一种教法，在学校总体模式建立起来的基础上，各教研组分学科，分课型积极探索符合新课标要求的适合自己的教法，做到在实践中改进，在反思中总结，在交流中完善，在活动中推广。争取做到“三个转变”一是转变教学观念，保证课堂教学创新的正确导向；二是转变教学方式，引导学生主动参与教学探究活

6、动；三是转变学习方式，积极开展自主学习，合作学习，探究性学习等学习方式的研究与推广。2、建章立制，完善学校教研模式。学校的学科教研是面向所有教师的教研。在关注学生知识与技能、过程与方法、情感与价值观等要素的前提下，制定出每课时比较具体的教法设计，要围绕提高课堂教学效益开展活动，逐步建立并完善适合我校的教研模式。3、实施课题带动方法，完善校本教研制度。以新课程的实施为契机，以课堂教学方法改革为重点，以信息技术与课程整合为突破口，努力提高课堂教学效率。积极开展以“新理念、新知识、新技能”为主要内容的读书活动。进一步鼓励、提倡教师总结自已的教学经验，力争发表

7、。4、实施教学管理创新，按照“常规是基础，人本是核心，制度是保障，创新是根本”的要求，努力构建开放的，民主的，科学的，系统的，规范的教学管理体系。5、狠抓教学堂规管理的落实，严把五个关口：一是严把备课关，制定备课流程，加大对备课的过程督查。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体学生，分层施教，落实“三讲”（讲重点、讲难点、讲易错易混知识点）建立课堂监控机制。三是严把作业及课堂检测批改关，题目要精编精选，批改要及时认真，讲评要切中要点，做到有发必收，有收必批，有错必纠，有练必评，建立错题档案，保证堂堂清，日日清，周周清。四是

8、严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，实现培优普及两不误。6、实施名师、骨干教师带动战略