区义务教育均衡发展实验区建设方案

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1、区义务教育均衡发展实验区建设方案为进一步加快我区义务教育均衡发展步伐，落实各项政策和要求，建立和完善义务教育均衡发展长效机制，在全区实现义务教育均衡发展，为现代化滨湖大城市服务，依据省政府办公厅《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（皖政办〔xxxx〕xx号）精神和《xx市实施义务教育均衡发展省级试验区建设方案的通知》（教基〔xxxx〕xxx号）要求，结合我区实际，特制定本方案如下。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，专心落实科学发展观，积极推进义务教育事业又好又快发展。坚持“公正公益、统筹协调、突出内涵、激发活力”的原则和“以人

2、为本”的教育发展观；主动为现代化滨湖大城市建设服务，为经济建设和社会发展服务，切实提高城区义务教育水平，基本消退义务教育发展水平差距；完善义务教育管理体制，理顺管理关系；进一步扩大优质义务教育资源，不断提高教育教学质量和管理水平；突出教育公正，为每一个适龄儿童少年供应有效的教育服务。二、目标（一）总体目标10通过深化教育管理体制改革，完善教育经费保障机制，激发教育发展内在动力，加大布局调整力度，用x年左右的时间，实现区义务教育阶段学校办学条件全部达到省颁办学标准。加快教育装备现代化进程，均衡配置公用经费、教育设施、师资力气等办学资源，努力缩小我区城乡之

3、间和学校之间办学水平的差距，最大限度地维护和体现义务教育的公正性，切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基本相当的义务教育，不断提高教育教学质量，进一步推进我区义务教育全面、协调、可持续发展。（二）详细目标1、城区xxx%具有xx户籍或持有x年以上《xx市暂住证》的适龄儿童少年能够相对就近接受x年义务教育，基本满意每个儿童少年“上好学”的需求，消退大班额现象，择校生比例掌握在省规定的范围以内。2、城区义务教育阶段学校基本达到省颁办学标准，充分满意教育教学需要。3、小学专任老师大专以上学历、初中专任老师本科以上学历的比例进一步提高。专任老师和管理人员结构更加

4、合理优化，且具有正确的教育理念、较高的专业素养、科学素养、人文涵养和敬业精神。4、敏捷多样的多元化义务教育服务网络初步形成。绝大多数的学校办学水平普遍得到提高，办学质量得到提升，家长满足，有良好的社会信誉度。5、“以人为本”的教育发展观进一步得到体现，儿童少年具有健康活泼、文明乐群、英勇自信、初步责任感等良好基本素养，为终生健康发展奠定良好的基础。10三、工作的重点（一）在努力办好每一所学校的基础上，加大资源整合力度，积极扩充优质教育资源。（二）统筹兼顾，区域协调。城区重点是资源整合，掌握热点学校规模，削减班额，充分发挥优质教育资源辐射功能；城乡结合地

5、带、原企业划转学校以及区划调整后新增学校重点是加大投入和资源整合，促使基本办学条件达到省颁标准，管理理念得到更新、管理水平得以提升，教育教学质量快速提高。（三）遵循教育规律，进一步强化规范办学行为，尤其在治理乱收费、乱办班、乱补课、分重点班非重点班等方面取得显著成效，取信于民，取信于社会。（四）锻造一支专业素养和科学素养较高、爱岗敬业、具有宽阔视野的老师队伍和管理人员队伍。（五）着力保障特别群体义务教育的权利。努力解决进城务工就业农夫随迁子女、农村留守儿童少年、三类残疾儿童义务教育问题。四、主要措施（一）明确职责，建立目标责任制1、进一步完善“以区为主

6、、分级管理”和各有关部门分工负责的义务教育管理体制。区政府为本区义务教育事业发展的主要责任者，区教育、财政、建设、人事等相关部门共同组织实施。充分发挥乡镇政府对发展农村义务教育作用。102、科学规划，整体推进。区政府把本方案的目标要求纳入本地区国民经济和社会发展规划中。区教育部门要依据本地区经济社会发展规划，结合xx市“xxx”城市发展战略实施以及人口出生变化的状况，因地制宜地制订和完善实施本区义务教育均衡发展试验区实施方案和年度实施计划，尤其要在实施义务教育阶段学校办学标准化建设、优化布局结构、整合教育资源，加强师资队伍建设、提高教育教学质量等方面有

7、详细措施。（二）加大投入力度，提高保障水平。“十一五”时期，按教育投入法定标准，努力实现教育投入持续增长，为我区义务教育均衡发展供应坚实保障。1、进一步加大政府对教育的投入力度。专心落实义务教育经费保障机制改革，确保老师绩效工资全额兑现。区财政要切实担当义务教育投入的主渠道作用，依法做到教育经费实现“三个增长”和“两个提高”，努力做到区财政教育经费支出逐年增加，财政支出总额中教育经费所占比例逐年提高。2、政府各有关部门要专心履行职责，将中小学各项经费全额纳入预算，合理安排资金，建立规范、快捷的资金拨付制度，确保资金准时足额到位，建立健全中小学财务管理制

8、度，加强监督，严格公用经费支出管理，提高资金使用效益。3、连续加大对义务教育发展财政经费的投入