解析几何

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1、解析几何篇一:解析几何知识点总结抛物线的标准方程、图象及几何性质:p?01、定义:2、几个概念:①p的几何意义:焦参数p是焦点到准线的距离,故p为正数;1②;4③方程中的一次项的变量与对称轴的名称相同,一次项的系数符号决定抛物线的开口方向。④通径:2p3、如:AB是过抛物线y2?2px(p?0)焦点F的弦,M是AB的中点,l是抛物线的准线,MN?l,N为垂足,BD?l,AH?l,D,H为垂足,求证:(1)HF?DF;(2)AN?BN;(3)FN?AB;(4)设MN交抛物线于Q,则Q平分MN;2(5)设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1y2??p,x1x2?12p;4(6)1?1

2、

3、FA

4、

5、FB

6、?2;p(7)A,O,D三点在一条直线上2(8)过M作ME?AB,ME交x轴于E,求证:

7、EF

8、?1

9、AB

10、,

11、ME

12、?

13、FA

14、?

15、FB

16、;21、双曲线的定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于

17、e(e注意:

18、F1F2

19、)的点的轨迹。?1)的点的轨迹。两个定点为双曲线的焦点,焦点间距离叫做焦距;定直线叫做准线。常数叫做离心率。PF1

20、?

21、PF2

22、?2a与

23、PF2

24、?

25、PF1

26、?2a(2a?

27、F1F2

28、)表示双曲线的一支。2a?

29、F1F2

30、表示两条射线;2a?

31、F1F2

32、没有轨迹;2、双曲线的标准方程x2y2y2x2①焦点在x轴上的方程:2?2?1(a

33、0,b0);②焦点在y轴上的方程:2?2?1(a0,b0);abab③当焦点位置不能确定时,也可直接设椭圆方程为:mx-ny=1(m·n0);④双曲线的渐近线:改1为0,分解因式则可得两条渐近线之方程.3、双曲线的渐近线:22x22①求双曲线x?y?1的渐近线,可令其右边的1为0,即得x?y?0,因式分解得到。②与双曲线2aa2b2a2b222222y2xy?2?1共渐近线的双曲线系方程是2?2??;bab4、等轴双曲线:为x2?y2?t2,其离心率为25、共轭双曲线:6、几个概念:xyb2b?222;;③等轴双曲线x-y=?(?∈R,?≠0):渐近线是y=±x,2;④2?2?1焦点三角

34、形的面积:bcot(其中∠F1PF2=?);ca2ab22222222⑤弦长公式:c=a-b,而在双曲线中:c=a+b,228、双曲线中的定点、定值及参数的取值范围问题:①定点、定值问题:通常有两种处理方法:第一种方法?是从特殊入手,先求出定点(或定值),再证明这个点(值)与变量无关;第二种方法?是直接推理、计算;并在计算的过程中消去变量,从而得到定点(定值)。②关于最值问题:常见解法有两种:代数法与几何法。若题目中的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形的性质来解决,这就是几何法;若题目中的条件和结论难以体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值,求函

35、数的最值常用的方法有配方法、判别式法、重要不等式法、函数的单调性法等。③参数的取值范围问题:此类问题的讨论常用的方法有两种:第一种是不等式(组)求解法?根据题意结合图形列出所讨论的参数适合的不等式(组),通过解不等式再得出参数的变化范围;第二种是函数的值域求解法:把所讨论的参数表示为某个变量的函数,通过讨论函数的值域求得参数的变化范围。关于椭圆知识点的补充:1、椭圆的标准方程:x2y2y2x2①焦点在x轴上的方程:2?2?1(ab0);②焦点在y轴上的方程:2?2?1(ab0);abab③当焦点位置不能确定时,也可直接设椭圆方程为:mx+ny=1(m0,n0);④、参数方程:?2、椭圆的

36、定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于

37、F1F2

38、)的点的轨迹。

39、PF1

40、e(0?e?1)=e(椭圆的焦半径公式:

41、PF1

42、=a+ex0,

43、PF2

44、=a-ex0)d其中:两个定点叫做椭圆的焦点,焦点间的距离叫做焦距;定直线叫做准线。常数叫做离心率。注意:2a?

45、F1F2

46、表示椭圆;2a?

47、F1F2

48、表示线段F1F2;2a?

49、F1F2

50、没有轨迹;22?x?acos?y?bsin??xyb2b?23、;4、通径:、点与椭圆的位置关系;6、2?2?1焦点三角形的面积:btan其中∠F1PF2=?);ca2ab22227、弦长公式:;8、椭圆在点P(x0,y0)处的切线方程:x

51、0xy0y?2?1;a2b9、直线与椭圆的位置关系:凡涉及直线与椭圆的问题,通常设出直线与椭圆的方程,将二者联立,消去x或y,得到关于y或x的一元二次方程,再利用根与系数的关系及根的判别式等知识来解决,需要有较强的综合应用知识解题的能力。10、椭圆中的定点、定值及参数的取值范围问题:①定点、定值问题:通常有两种处理方法:第一种方法?是从特殊入手,先求出定点(或定值),再证明这个点(值)与变量无关;第二种方法?是直接推理、计算;并在计

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