毕业设计（论文）开题报告-箱体专用双面铣床设计

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1、本科毕业设计（论文）开题报告题目箱体专用双面铣床设计学院机械工程学院专业机械设计制造及其自动化学生姓名学号年级2013级指导教师职称教授2016年12月27日研究目的和意义随着现代化工业技术的快速发展，组合机床的研究已经成为当今机器制造界的一个重要方向。现代大型工业技术的飞速发展，降低了组合机床的成本。且组合机床有高效率、成品精度高、质量稳定等特点，在现代生产中得到十分广泛的应用。本课题针对箱体专用双面铣床设计根据加工工件的要求，为了保证加工质量，提高加工效率，需要设计一台箱体专用双面铣床。国内外研究现状和发展趋势国内外研究现状：在国内，以往的几十年中，由于经济全球化的趋势，我国

2、的制造业也随之与世界接轨。我国组合机床的制造技术和发达国家相比还存在着比较大的差距，一些高水平的组合机床几乎都是靠进口，由此导致产品的成本以及投资的规模都有很大增加。并且如今的用户对产品提出了更为严格的要求，客户对于产品的要求越来越多样化和个性化。为了满足市场需求，我们需要不断推出新技术、新产品，因此组合机床已经向数控化、柔性化发展，如今我国组合机床已经获得愈来愈广泛的应用。在国外，组合机床的发展则更为迅速，保证产品的生产效率、质量以及机床的性能等各种因素的前提下，向更先进方向发展，组合机床的加工精度、加工效率也是越来越高。数控技术、CAD、CAE、可编程控制器PLC、柔性生产系

3、统FMS、可谓可变生产线FTL等新兴技术出现保证了组合机床的可靠性，提高了生产效率以及加工精度。发展趋势：组合机床技术装备柔性化、模块化、高精度、高速度、任意加工型、可调可变以及通信技术的应用。主要研究内容（1）动力源部分:电机的选择。（2）传动部分:1、输入电机转速经过减速传递到输出轴之间轴与齿轮的设计，校核。2、工作台的行程，导轨，丝杠的设计（3）铣削部分:刀具的选择，动力头的设计。（4）夹持部分:夹具设计，定位元件。拟采用的研究思路（方法、技术路线、可行性论证等）1、研究思路：通过运用所学专业知识完成详细设计，并采用三维软件与二维设计软件共同完成主要或复杂零部件的工程图设计

4、，同时应用工程设计机械工程师电子手册，通过互联网相关信息检索，进行电机的选择，减速箱的设计，工作台、导轨、丝杠的设计，动力头以及刀具的选用，夹具的设计，铣床床身以及导轨设计，专用夹具，定位元件的设计等。2、具体方法:（1）在此之前随指导教师到工厂实地参观学习，了解铣床的初步外形与加工零件。根据已知的零件图，了解零件的具体要求，对该箱体铣削工艺进行分析。初步确定设计方案与铣床大致组成部分。（2）根据已知参数，计算所需切削力来确定动力头所需功率，设计减速箱以及动力电机的选择。（3）计算所需的导轨及丝杠的参数，设计刀具的进给传动，工作台的行程传动。（4）分析箱体的尺寸形状与箱体的加工工

5、艺，根据工作台的尺寸，设计出相应的箱体专用夹具。（5）将各个部分设计装配，并绘制出装配图，重要零件的零件图。撰写设计说明书。3、设计难点:保证加工质量、提高加工效率是此次设计的重点部分。机床的震动，铣刀的选用，丝杠的设计是保证加工质量的主要核心。左右同时铣削提高了加工效率，但增加了切削力，提高机床的刚性是设计难点之处。参考文献目录[1]杨叔子.机械加工工艺师手册[M].北京：机械工业出版社，2002[2]林文焕.陈本通.机床夹具设计[M].北京：国防荣出版社，1987[3]濮良贵.陈国定.吴立言.机械设计[M].北京：高等教育出版，2013[4]吴宗泽.机械设计课程设计手册[M]

6、.北京：高等教育出版社，2012[5]卢秉恒.机械制造技术基础[M].北京：机械工业出版社，2007[6]向中凡，肖继学.机电一体化基础[M].重庆：重庆大学出版社，2013[7]龚桂义，潘沛霖.机械设计课程设计图册[M].北京：高等教育出版社，2011[8]裘文言，瞿元赏.机械制图[M].北京：高等教育出版社，2009[9]刘品.机械精度设计与检测基础[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2013[10]冯清秀，邓星钟.机电传动控制[M].武汉：华中科技大学出版社，2011[11]赵登峰，陈永强，邓云茂.机械原理[M].成都：西南交通大学出版社，2012[12]卢秉恒.机械制造

7、技术基础[M].北京：机械工业出版社，2007[13]徐志毅.机电一体化实用技术[M].上海：上海文献出版社，2008[14]陈宏均.实用机械加工工艺手册[M].北京：机械工业出版社，2003[15]沈海珊等.实用铣工手册[M].上海：上海科技技术出版社，1982设计（论文）工作安排及进度①选题。2016年12月5日～2016年12月11日。②实施研究、收集资料、开题报告。2016年12月26日～2016年12月31日。③相关知识准备、主传动系统方案设计。2017年1月24日～2