2017学校党风廉政建设调研报告

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1、2017学校党风廉政建设调研报告根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《上海市贯彻<关于实行党风廉政建设责任制的规定>的实施办法》及区纪委《关于开展201X年度党风廉政建设责任制专项检查的通知》的要求,现就我校领导班子、领导干部履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。  一、对照检查内容报告我校工作情况  1、鞍山实验中学领导班子能按照从严治党要求,加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神,落实局党委的部署要求,结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制,做到党政齐

2、抓共管,形成校领导抓中层干部、中层干部抓各部门人员的一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。  2、落实党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。即领导班子主要负责人落实第一责任人责任;领导班子其他成员根据工作分工,履行职责范围内的党风廉政建设责任。我校党政始终按照局党委要求,及时完成了个人与局党政签约。在校内,校党政负责人按照分工要求,分别与校内各部门负责人进行签约,明确分工,明确责任,敦促部门负责人坚决完成签约项目。我校党政班子成员一岗双责,各司其职。201X年上半年,邵世开校长主持

3、全校工作并主管人事、总务及教学工作,张甦书记主抓支部工作及安全工作,丁芸副校长主管德育及部分教学工作。下半年校领导班子力量加强,新增一位张国萍副校长,主要分管教学工作,张甦书记分管的安全工作由丁芸副校长分管,丁芸分管的部分教学工作也由张副校长分管。我们领导班子成员精诚合作,工作有条不紊,在做好行政管理工作的同时,做好党风廉政建设工作。  3、落实教育系统党风廉政和行风建设有关任务情况。我校领导班子非常明白,作为主要负责人就是职责范围内的党风廉政建设第一责任人。这一年来我们认真做到重要工作亲自部署、重大

4、问题亲自过问、重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。学校绩效方案的修订、干部选拔、特长生招生、学校图书馆改建项目、托管宝山泗塘二中等工作都是校长、书记共同部署,亲自参与。我校各个部门分工合作,明确自己部门的主要职责,把党风廉政和行风建设贯穿在平时的工作中。工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督;德育处主要负责在各种活动中融入廉洁教育,让学生更多的了解廉洁教育,同时规范做好校服、学生春秋游活动、订阅报纸的代办

5、收费工作;教导处主要负责在学科教学中渗透廉洁教育,保证好每学年2节和廉洁教育有关的公开课,规范教师使用辅导教材的行为,坚决抵制有偿家教行为;总务处主要负责抓好校园环境建设及廉洁教育的宣传、美化绿化,节能减排,搞好各种服务,不断提高服务质量,做好财务经费规范使用工作;人事室主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网及杨浦教育网发布有关廉政文化建设的报道。  4、我校严格落实中央八项规定精神,教职工疗休养、各类研讨活动、各项教育改革项目等的经费使用严格按规操作,绝不违规行事。我校领导班子在思想上

6、严肃认清“四风”问题,在行动中持之以恒改进“四风”问题。以学校健全的制度,规范我们廉洁从政的行为。以“关注人,让课程更加适合学生”的理念指导工作,在教育教学中改进作风,使作风建设常态化。  5、强化对权力运行的制约和监督,规范执行三重一大制度情况。校党政领导班子坚持民主集中制原则,坚持“三重一大”制度。凡学校重大事项,学校必听取群众的意见和建议,召开校务会、行政会、教工大会通报,反复酝酿。学校党政会借助教代会、行政会、校务会通报学校的重大工程、费用使用情况。党政班子紧紧围绕党风党纪,结合时政,落实组织

7、学习要求和精神。  6、学校领导干部首先能管好自己。我们领导班子成员每次外出开会都不报销车费,办公用纸、用电都注意节约。全校教职工的办公室设施都更新完善过,唯有校长室和副校长室以及总务处没有更新,在工作中用实际行动落实廉洁从政。每次外出,我们都遵守学校制度,在相互通报的同时,还在各自办公室门口的告知栏中填写外出去向,既方便工作的开展,又起到带头遵纪守规的作用。我们校领导也能管好队伍,要求干部以身作则,严格执行学校各项规章制度。发现个别干部对部门的职工管理疏忽,偶尔出现岗位缺人,影响教学保障工作,校领导

8、及时找干部谈话,对其批评,帮助干部提高认识。  今年10月中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,我校党支部组织党员认真学习,每位同志留言感想,表示在工作中提高认识,规范行为,做廉洁自律的好教师。  二、存在问题与不足  我校领导班子在工作中廉政从政,但是在学生教育中开展廉政宣传活动有些欠缺;党支部也非常重视对党员的教育,但在开展形式多样的党课学习方面做得还不够。  三、明年加强党风廉政建设责任制落实的思考  明年,我们首先

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