毕业鉴定班主任评语

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1、-.毕业鉴定：1、汪家莉：该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的毕业生。2、廖巧玲：该生工作认真踏实，积极协助班主任、班级学生干部开展各项工作，并在工作中表现出较强的责任心，表现出较强的组织能力、沟通能力，能够创造性分析问题与解决问题。有一定的效劳意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动，是一名品学兼优的毕业生。3、玲：该生聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋。有扎实的理论根底

2、和较强的专业技能，具备良好的效劳意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动，是一名品学兼优的毕业生。4、唐代琴：该生热情开朗，尊敬教师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，有责任心，班干部工作认真，能协助教师管理班级，有上进心，能虚心承受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，是一名品学兼优的毕业生！.word.zl.-.5、王勤：该生淳朴善良，忠实厚道，学习刻苦努力，成绩一直稳步提升。有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，能遵守以大局为重的原那么，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，是一名合格

3、的毕业生。6、钟晚秋：该生思想XX，积极上进，身处逆境，却永不退缩，学习生活上不追求享受、只追求方方面面的进步。有良好的团队合作精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情，是一名品学兼优的毕业生。7、母晓艺：该生性格开朗，关心集体，理论根底扎实，还写得一手工整漂亮的字，专业技能突出。有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。做事脚踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念。热爱专业，勤学肯钻，根底较为扎实，是一名品学兼优的毕业生。8、黄雪敏：思想上积极要求上进，学习刻苦认真，发奋图强，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，认真的完成

4、教师交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名合格的毕业生。9、秀兰：该生积极要求上进，班干部工作认真负责，有较强的组织管理能力，一直以来积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。有很好的自学能力有很好的团队精神和.word.zl.-.协作精神，能够快速进入团队角色，引导团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，是一名品学兼优的毕业生。10、星：该生活泼开朗，热情大方，学习拔尖，技能突出。作为班长，起到了很好的带头作用，常常组织带着班上同学在各种竞赛和文艺晚会中获得荣誉。是一个有强烈的责任感、使命感、正义感和荣誉感的人。长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的豁达胸襟

5、表达着你是一个品学兼优的毕业生！11、霆：该生体贴懂事，善解人意，老实纯朴。有扎实理论根底、动手能力、自学能力，可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念。热爱专业，勤学肯钻，根底较为扎实，是一名合格的毕业生。12、国燕：开朗活泼，尊师爱友，乐于助人，同学关系相当融洽。有很强的活动能力，集体荣誉感，积极参加各项活动，特别是在艺术节中为班级和个人争得了荣誉。工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的毕业生。13、袁源：该生待人诚恳，为人坦率大方，浑身充满热情与朝气。尊敬师长，善解人意，能体谅父母、教

6、师的良苦用心。有扎实的理论根底，动手能力也不错，组织管理能力强，是名副其实的“县级三好学生〞，是一名品学兼优的毕业生。.word.zl.-.14、余丹：该生在校期间积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异，具有较好的综合素质，是一名品学兼优的毕业生。15、周琴：该生性格谦和，懂事善良，积极追求进步，尊师爱友，有较强的集体荣誉感。积极参加各项活动，乐于为班级出力，在运动会、技能节中均表现不错，是一名品学兼优的毕业生。16、贺贤惠：该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、

7、自我鼓励，有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，是一名合格的毕业生。17、汤梦丽：热情开朗，有很强的活动能力，集体荣誉感，积极参加各项活动，特别是在艺术节中为班级和个人争得了荣誉。工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的毕业生。18、思琪：该生有扎实理论根底、动手能力、自学