四个意识学习心得-四个意识心得体会

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1、四个意识学习心得

2、四个意识心得体会四个意识心得体会X省公司开展党的群众路线教育实践活动以来,根据党组要求及统一支配,我再一次系统地学习了中国特色社会主义理论体系,重温了党章和党的精神,专心研读了一系列重要讲话精神,着重学习领会了十八届三中全会精神。深入到民权公司进行了调研座谈,听取了基层干部及职工群众的意见建议。同公司领导班子成员及本部主要部门负责人开展了谈心活动,深入交换了思想熟悉。通过上述学习、调研、谈心等活动,我深刻理解了开展群众路线教育实践活动的重大意义,充分熟悉到在新形势下继承发扬党的优良传统、坚持走群众路线的必要性和紧迫性,真正感受到开展群众路线教育实践活动对X省公司改革发展稳定的

3、现实意义和深远影响。面对我们内外部形势的深刻变化,防范好“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危急非常紧迫,下大功夫彻底治理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风非常必要。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得成功的重要法宝,也是我们党始终保持生气与活力的重要源泉。深入开展好群众路线教育实践活动,是对作风之弊、行为之垢的大排查和大扫除,是对广阔党员干部思想信念的大洗礼和大净化。8四个意识学习心得

4、四个意识心得体会四个意识心得体会X省公司开展党的群众路线教育实践活动以来,根据党组要求及统一支配,我再一次系统地学习了中国特色社会主义理论体系,重温了党章和党的精神,专

5、心研读了一系列重要讲话精神,着重学习领会了十八届三中全会精神。深入到民权公司进行了调研座谈,听取了基层干部及职工群众的意见建议。同公司领导班子成员及本部主要部门负责人开展了谈心活动,深入交换了思想熟悉。通过上述学习、调研、谈心等活动,我深刻理解了开展群众路线教育实践活动的重大意义,充分熟悉到在新形势下继承发扬党的优良传统、坚持走群众路线的必要性和紧迫性,真正感受到开展群众路线教育实践活动对X省公司改革发展稳定的现实意义和深远影响。面对我们内外部形势的深刻变化,防范好“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危急非常紧迫,下大功夫彻底治理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风非常必要。群众

6、路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得成功的重要法宝,也是我们党始终保持生气与活力的重要源泉。深入开展好群众路线教育实践活动,是对作风之弊、行为之垢的大排查和大扫除,是对广阔党员干部思想信念的大洗礼和大净化。8个人认为,开展党的群众路线教育实践活动,必需不断强化“四种意识”,把群众的冷暖疾苦放在心上,专心践行“四个坚持”,把党的方针政策落到实处,为国谋利,为民造福。一、强化宗旨意识,坚持抱负信念党的报告指出:为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。要坚持党的根本宗

7、旨,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。始终站稳群众立场。我们党的根基在人民、血脉在人民、力气在人民,坚决的群众立场是我们党坚持群众路线、做好群众工作的基石。只有站稳群众立场,才能制定正确的理论和路线方针政策,才能正确对待事业、对待群众,才能做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。必需坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、快乐不快乐、答应不答应作为制定方针政策的动身点和落脚点,有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正。牢固树立群众观点。只有在思想深处真正理解和牢固树立群众观点,才会有对人民群众的深厚感情,才会有做好群众工作、亲密党群关系的高度自觉。要把群众观点贯穿到加强

8、党的事业和党的建设各个方面,渗透到广阔党员干部的思想和行动中,不断增加做好群众工作的自觉性和坚决性。要把敬重群众、服务群众的要求进一步体现到实际工作中,正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置。8科学把握群众工作方法。科学的群众工作方法是做好群众工作、亲密党群关系的重要保证。只有不断创新群众喜闻乐见的方式方法,才能增加群众工作的针对性和实效性,才能使群众工作布满生气活力。要充分运用公平交流、民主争论等方法,加强人文关怀、心理疏导、精神抚慰,帮助群众提高熟悉、化解疑虑,畅通群众表达意见诉求渠道,不断从群众中吸取事业发展的智慧和力气。真正了解群众所想所盼。群众线路教育实践活动的关键在于走进群

9、众搜集了解真实的意见建议,把准方向、找准问题。要深入基层,深入群众,了解和把握职工群众最关心、最直接、最现实的问题,理顺心情,准时获得出现的新状况新变化。结合自己的工作实践和对口联系单位,我通过深入基层调研、座谈等渠道,把握了一些真实的想法和详细状况,深切感受到职工群众爱厂如家的深厚感情,对企业发展愿景的美好向往,深受感动。同时,在薪酬、福利、人才培育、经营成效等方面也发觉群众反映的问题和建议,需

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