2018年托班下学期工作计划

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时间:2018-01-28

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1、★精品文档★2018年托班下学期工作计划班级工作总目标具体工作目标与措施班级特色工作——阅读活动在以往的活动中,我们观察到有的孩子在看书时,东翻一下,西翻一下,有的孩子把书打开,忽的一下翻到中间,又忽的翻到前面,个别孩子还有拿到的现象,这些阻碍了孩子阅读的开展,因此本学期主要目标是培养孩子良好的阅读习惯和激发孩子对阅读的兴趣。(一)实施目标1、培养孩子阅读的兴趣,引发孩子阅读的愿望。2、创设适宜的阅读环境。3、培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法、如何取放书、爱护图书等。4、丰富孩子的生活经验,为孩子的阅读做好物质准备。5、愿意与同伴,老师简单交谈。(二)、实

2、施途径1、根据孩子的年龄特点,选择适合孩子阅读的色彩鲜艳、形象直观、具体、富于情趣的图书。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★2、培养孩子阅读的兴趣,每天至少翻看图书一次,知道书是怎么拿的,一页一页饭看。3、创设适合托班孩子年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供孩子边看边说),阅读区放置适合孩子的画报、图片等,会指认书本上的物体。4、坚持正面教育的积极影响,培养孩子做事善始善终,养成良好的阅读习惯,如:从书架上拿书、看完书是否放回原处、不撕抢图书、不把图书乱放或乱扔地上、一次只拿一本书并认真阅读3-5分钟。5、从了解图书的结

3、构入手,进而对图书的阅读感兴趣。6、为孩子创设轻松自由的语言交流环境,如:谈话活动,或让孩子讲述简单的图书情节等,鼓励孩子大胆的在同伴面前进行交流。7、家园共同培养,形成家园教育的协调统一。(1)、为家长提供活动资料。(2)、在家园之窗中与家长共同学习早期阅读培养知识。(3)利用家庭教育是一对一的有利时机有针对性的对孩子进行培养与强化。五、个别化教育工作1、新孩子的稳定期工作,帮助他们逐步适应幼儿园的集体生活。2、个别进餐挑食的孩子),引导他们养成良好的进餐习惯。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★3、个别自制能力较弱的孩

4、子引导他们懂得不和别人争抢玩具,不去影响同伴的活动。XX托班下学期工作计划(二)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3

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