申报小学高级教师述职报告优秀

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1、申报小学高级教师述职报告优秀申报小学高级老师述职报告优秀范文本人，女，于20XX年考入广州大学汉语言文学专业，20XX年7月毕业，就职于Y市Z区仑头小学。自20XX年踏上工作岗位以来，我一直担当小学英语教学工作，期间曾担当少先队辅导员、班主任工作与英语科教研组长等工作。于20XX年4月，报名参与由中山大学任主考学校的本科自学考试，专业为汉语言文学，20XX年12月毕业。自20XX年被认定为一级老师以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了

2、较大的进步，也取得了一些成果，现将主要工作状况述职如下：一、思想品德，职业道德6身为老师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。任现职以来，本人一贯坚决拥护中国共产党的领导，积极参与政治学习，多年来，始终具有明确的政治目标，不断加强自身的品德修养，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，专心贯彻教书育人的思想，积极学习践行“科学发展观”的重要思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生

3、观、科学的世界观。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势，关心时事，跟紧时代步伐，紧跟党中央，言行上始终与党中央保持高度全都，并留意用正确的、健康的舆论教育引导学生。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件听从，不计较个人得失，满腔热忱地奋斗在教育、教学工作的第一线。在学生和老师心目中，具有较好的老师形象。20XX年，我光荣地加入了中国共产党。二、教育教学能力和工作业绩1.英语教学工作6今年已经是我从教的第七个年头了，我通过不断的外出学习与自身不断的进修提高，自身的教

4、学水平也得到了日益的提高。在教学工作中，对学生循循善诱、专心负责、严格要求。采用多种有效的教学手段，激发学生学习英语的兴趣，促进学生自主学习，培育学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，经常结合本学科的特点，开展丰富多彩的活动。如课本情景剧、小游玩、字迷等，通过这敏捷多样的教学方法、行之有效的活动，使学生对英语产生了深厚的兴趣，充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导，造成一种使全体学生积极思索、踊跃参与的教学氛围;能依据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，确定和鼓舞学

5、生中每一点微小的进步和已获得的成果，使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强，潜心钻研教材，娴熟把握教材的重点、难点，专心备课、上课，课堂教学效果好。在传授学问的同时，结合教材内容渗透德育教育，帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下，积极投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向老老师和其他同事取经学艺，不断探索提高自己的教育教学科研水平。20XX、20XX学年我参与了Z区英语中心教研组活动，在克服了交通不便与学校教育教学工作繁重的种种困难下，每周周一下午冒着寒暑风雨坚持参与区的

6、英语中心组教研活动。在参与区英语教研活动的时候能积极地参与教学研讨，两学年的中心组教研活动，不但使我自己开阔了眼界，增长了自己的见识，同时也学习了市、区内优秀英语老师的优秀教学方法技巧，使自己的教学水平也日益提高，我曾多次获得学校课堂教学评比的一、二等奖。在20XX学年第一学期，我参与了学校进行的“海仑杯”课堂教学评比活动，并获得了二等奖。在20XX学年第二学期，我代表学校英语科组参与区的第九届“明珠杯”青年老师课堂教学评比活动，通过参与这次的评比活动，自己获益良多，也使自己的教学水平得到了提高。在20XX

7、学年下学期我所执教的“英语学困生的研究与经验交流”专题的研讨课五年级《Ipreferhamburgers》获得了区教研员与参会老师的全都确定。20XX年我参与了Y市灵格风老师英语口语外教培训班，通过外教口语培训班的学习，使自己的英语表达能力大大提高，有效地提高了课堂教学的实效。6在20XX学年第二学期我还参与了Y市中小学“心理健康教育”师资C级证书班的学习，使自己学习到更多教育教学的专业学问，能更好地开展教育教学工作。在指导学生第二课堂的活动中，成果也比较抱负，其中黎思婷同学获得Mini周刊的Y市第三届Mi

8、ni周刊手抄报创意大赛三等奖。在关注尖子生培优工作的同时，我对学习中下生的辅导也丝毫不敢放松，我总是充分利用课余与课后时间加强对学习中下生的辅导，帮助他们补缺补漏，使他们不至于产生一种落后的心理，帮助他们树立起学好英语的信念与决心，依据几年的辅导中下生经验，我进行了关于英语学习中下生的专题研究，并于20XX年撰写了专题研究的结题论文——《浅谈小学英语“学习中下生”的成因及对策》，此文发表在Y市Z区小学英语教研网，