2021幼儿园教师年度述职报告

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1、20XX幼儿园教师年度述职报告20XX幼儿园老师年度述职报告幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。下面是应届毕业生网整理的幼儿园老师年度述职报告,欢迎阅读!20XX幼儿园老师年度述职报告(一)一、基本状况略二、政治思想身为一名幼儿老师,我喜爱中国共产党,拥护党的领导,喜爱幼教事业,喜爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极听从领导的工作支配,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿老师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热忱,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,

2、让每个家长都放心把孩子交给我。三、学识水平和业务能力6我利用休息时间积极参与园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅很多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。今年幼儿园采用电脑备课,电脑成为了我丰富自己学问的一块珍宝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每天耐心的对待每一个幼儿,领导班级其余老师,开展好班内的工作。担当班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园桥》、联系方式等方式与家

3、长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班老师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很欢乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年老师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这一年以来,我积极组织团员们参与各种青年志愿者的活动,到处以身作则,带头参与到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓舞全部的团员老师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓舞,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也

4、提高幼儿园老师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。四、努力方向6在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成果,但还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了一定的成果,但还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,更关心和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,

5、让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。述职人:20X年X月X日20XX幼儿园老师年度述职报告(二)本人1998年毕业于X省丹阳师范,同年8月进入辛丰中心幼儿园工作,自今已有12个年头,这12年中,有十年的班主任经历。参与工作后,能积极主动地参与学历进修,于20X年x月取得X省教育学院学前教育(专科)毕业证书,20XX年6月取得南京师范大学学前教育(本科)毕业证书,20XX年7月取得南京师范大学学前教育学士学位证书。自2000年起担当幼儿园教研组长,负责本园教科研等活动,至今已有10年;自20XX年被评为小学一级老师,至今已有五

6、个年头。回顾这过去的5年,主要工作总结如下:一、拥护党的领导,积极向党组织靠拢。多年来,本人积极拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,专心贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关心全体幼儿,尽心尽力地照看好每位幼儿,做到保教结合;同事之间能做到相互敬重、相互学习、互帮互助。此外,本人还积极向党组织靠拢,向辛丰中心小学党支部递交了入党申请,目前已是一名预备党员。二、倾心教育,爱岗敬业。6教育教学业务上,我始终将做一个研究型老师作为自己追求的目标而不懈努力。为了激

7、发幼儿的学习兴趣,优化教学效果,我反复地研读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中不断地尝试、呈现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对幼儿各年龄段的教学目标有了比较深入的理解,渐渐形成了自己的教学风格。首先专心备课,不但备幼儿而且备教材、备教法,依据教材内容及本班幼儿的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作具体的记录,专心写好教案。其次,每堂课都在课前做好充分的预备,并依据教学内容制作好玩的教具,课后准时对该课作出总结,写好教学反思。这五年中,我不断总结自己的教育教学经验,积

8、极撰写论文,参与各种评比活动。20XX年,我撰写的论文发表在《镇江教工》上,20XX、20XX年,分别有一篇论文发表在《丹徒进修》上。20XX年,我的

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