2021领导班子述职述廉述学报告

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1、20XX领导班子述职述廉述学报告20XX领导班子述职述廉述学报告述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作状况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导将来实践的履行职务状况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。下面是我给大家共享的有关述职述廉报告范文,期望对您有所启发。20XX领导班子述职述廉述学报告范文尊敬的各位领导:大家好!领导班子述职述廉述学报告:在县委县政府、县教育局领导的关怀和指导下,在全体老师的支持和帮助下,20XX年我校的各项工作、各项建设进展顺当,也得到了学生、家长、上级领导的

2、认可。下面我就本年度本人及学校的工作,从职、德、廉、学四个方面,客观、真实地进行汇报,请大家予以评议:一、述职部分:精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。1、加强领导,完善机制。确保了各项活动有人抓、有人干,目标任务全面落实。在全校师生的努力下,我校今年通过了“****精神文明单位的复验”。2、加强师德师风建设。有计划地组织老师学习了党的方针政策、法律法规等。通过学习,使老师树立了“敬业、奉献、求实、创新”的教学工作新理念。93、加强学生思想道德教育在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,即:养成教育常规化、主

3、题教育系列化、节日专题教育制度化、教育形式多样化成为了我校一大办学优势。4、加强法制教育,增加法制意识。学校把法制教育列入重要议事日程,每学期法制副校长都会对学生进行专题教育,使学生的法制意识有了明显提高。其次利用黑板报、宣传橱窗、宣传横幅、及召开主题班会等形式加强宣传,普及法律学问。5、规范教学管理。通过狠抓教学“六专心”,规范老师教学工作。进行校内公开课活动,提高老师驾驭课堂的能力。6、加强体卫艺工作,全面提高学生综合素养体育类活动。坚持阳光体育活动。保证学生每天一小时体育活动时间。****年学校进行了乒乓球、跳绳、拔河、足球等项目的比赛,大大丰

4、富了学生的课余生活。*月**日我校12名学生参与了全县第**届田径运动会,获5个一等奖,4个二等奖,4个三等奖,共16个奖项,并获****第一名,第二名的和***第一名的好成果。艺术类活动。*月**日我校的音乐老师组织6名学生参与***举办的“**”比赛,并有2名选手进入决赛。庆六一艺术节活动中,孩子们表演的节目精彩纷呈,有舞蹈、表演唱、体操等**个节目。97、进一步加强“双语”教育教学工作。以“双语”教学改革试验为突破口,切实处理好维语、汉语课程设置的关系,努力培育一批“双语型”老师队伍,提高教学质量和双语水平。8、加强安全教育,增加安全意识。我把

5、安全教育视为学校工作的重要内容,层层签定安全责任书。先后制定了二十多项安全制度,已初步建立起了一个用制度管人、管安全的安全工作机制,食品卫生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈严格按规程做事。本学期没有发生过一起安全责任事故。9、加强校园环境建设。今年我校被定为*****标准化建设项目学校。为此,我校进行了一系列的项目建设,逐步完善了现代化教学手段,办公设备配套、体育卫生设施配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。10、开展健康教育活动,强化疾病预防意识。二、述德部分:积极学习,提高自身思想素养,做到三正:态度端正、思想端正、行为端正把关心

6、解决老师的实际问题,创设舒适的工作环境,营造和谐校园,作为我工作的重心。其次,作为一名党员,时刻以党员的标准严格要求自己,以自己的言行为广阔教职员工树立典范,从小事做起,在潜移默化中引导老师和广阔学生。三、述廉部分:严以律己,促进党风廉政建设,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。一年来,我带头抓好党风廉政建设。同时严以律己,做群众的表率。努力做到了三清:清高不随波逐流;每天布满工作的激情和热忱;公私分明,清廉治校。91、坚持民主集中制的原则,学校重大打算均由校委会集体争论确定。2、廉洁自律,做师生表率一是自觉遵守各项法律法规;二是加强理论学

7、习,提高政治觉悟。三是通过观看警示教育片,来激励自己。四是加强制度管理,把好责任关。学校全面实施依法治校,严格按上级部门的规定进行收费,严格执行收费公示制度,自觉接受组织和群众的监督,不断提高自身的廉洁水平。四、述学部分:找准位置,努力提高业务素养,做到三好:效果好、表率好1、积极参与各类组织学习和调研,提升自身素养。今年**月参与了自治区于举办的骨干校长高级研修班。通过学习增加自身适应新形势变化,努力提高自己在新形势下的工作能力和工作水平。2、加强教学业务学问的学习,树立全方位学习的理念,注意带好学校教学科研的头,能积极参与老师教学研究活动,通过活

8、动凝聚教研团队的力气。在这一年中,我自信我是在思索着、努力着、前行着的,当然,我知道我所做的工作还有许多地方

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